Exercice 1 sur 10
Vrai ou fauxRappel : avec un adjectif court (une syllabe), le comparatif se forme avec -er than : small → smaller than.
Vrai ou faux : le comparatif de « tall » est « more tall than ».
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Grammaire : comparer et dialoguer
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Retravailler : Grammaire : comparer et dialoguer
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Exercice 1 — Coche « Vrai » ou « Faux ».
Rappel : avec un adjectif court (une syllabe), le comparatif se forme avec -er than : small → smaller than.
Vrai ou faux : le comparatif de « tall » est « more tall than ».VraiFaux
Exercice 2 — Complète les trous.
Rappel : adjectif court → + -er ; adjectif en -e → + -r ; consonne-voyelle-consonne → on double la dernière consonne ; adjectif en -y → -ier.
Écris le comparatif de chaque adjectif.tall →
nice →
big →
happy →Exercice 3 — Complète les trous.
Rappel : avec un adjectif long (deux syllabes ou plus, sauf ceux en -y), on met more devant l’adjectif.
Complète avec le comparatif de l’adjectif entre parenthèses.This book is than the film. (interesting)
The plane is than the train. (expensive)Exercice 4 — Complète les trous.
Rappel : superlatif = the + adjectif court + -est, ou the most + adjectif long.
Complète avec le superlatif de l’adjectif entre parenthèses (the est déjà écrit).Ben is the boy in the class. (tall)
This is the beach in the region. (beautiful)
Sam is the person I know. (funny)Exercice 5 — Relie chaque élément de gauche à celui de droite.
Rappel : good et bad sont irréguliers : ils changent complètement de forme.
Associe chaque demande à la bonne forme.- 1. good, au comparatif
- 2. good, au superlatif
- 3. bad, au comparatif
- 4. bad, au superlatif
- A. worse
- B. better
- C. the best
- D. the worst
Exercice 6 — Coche la bonne réponse.
Rappel : après un superlatif, on emploie in devant un lieu (in the world, in the class).
Complète : « This is the biggest city ___ the country. »- in
- than
- that
- as
Exercice 7 — Coche la bonne réponse.
Rappel : infériorité = less + adjectif + than ; égalité = as + adjectif + as.
Traduis : « Le train est moins rapide que l’avion. »- The train is less fast than the plane.
- The train is less faster than the plane.
- The train is less fast that the plane.
- The train is as fast than the plane.
Exercice 8 — Complète les trous.
Rappel : le question tag reprend l’auxiliaire de la phrase et le sujet en pronom. Phrase affirmative → tag négatif ; phrase négative → tag affirmatif.
Complète avec le question tag.You’re English, ?
It won’t rain, ?
They didn’t come, ?Exercice 9 — Coche la bonne réponse.
Rappel : s’il n’y a pas d’auxiliaire dans la phrase, on utilise do / does / did dans le tag.
Complète : « Tom likes pizza, ___? »- doesn’t he
- isn’t he
- don’t he
- likes he
Exercice 10 — Complète les trous.
Rappel : réponse courte = Yes / No + pronom + auxiliaire. Moi aussi = So + auxiliaire + I ; moi non plus = Neither + auxiliaire + I.
Complète les réponses (un mot par trou).— You like football, don’t you? — Yes, I .
— I can’t swim. — can I.
— I’m tired. — So I.
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Retravailler : Grammaire : comparer et dialoguer
Corrigé détaillé — pour les parents et les enseignants
Exercice 1
Réponse : Faux
C’est faux. tall n’a qu’une syllabe : c’est un adjectif court. On ajoute -er : taller than.
- Compte les syllabes : tall → 1.
- Adjectif court → -er.
- Tom is taller than Ben.
Exercice 2
Réponse : taller · nicer · bigger · happier
On applique la règle d’orthographe qui correspond à la fin de l’adjectif.
- tall → taller (cas général).
- nice se termine par -e → nicer.
- big : b-i-g (consonne-voyelle-consonne) → bigger.
- happy : -y devient -ier → happier.
Exercice 3
Réponse : more interesting · more expensive
interesting et expensive sont longs : on ne leur ajoute pas -er, on met more devant, puis than.
- in-te-res-ting → long → more interesting than.
- ex-pen-sive → long → more expensive than.
Exercice 4
Réponse : tallest · most beautiful · funniest
On applique les mêmes règles qu’au comparatif, avec -est au lieu de -er, et the most au lieu de more.
- tall est court → the tallest.
- beautiful est long → the most beautiful.
- funny se termine par -y → the funniest.
Exercice 5
Réponse : 1 → B · 2 → C · 3 → A · 4 → D
Ces formes s’apprennent par cœur : good → better → the best ; bad → worse → the worst.
- My marks are better than last year.
- It’s the best day of my life.
- The weather is worse today.
- It’s the worst film I’ve ever seen.
Exercice 6
Réponse : in
Après un superlatif suivi d’un lieu, on emploie in : the biggest city in the country. than s’emploie seulement avec un comparatif.
Exercice 7
Réponse : The train is less fast than the plane.
moins… que → less + adjectif (sans -er) + than. On peut aussi dire, de façon très naturelle : The train is not as fast as the plane.
- less n’est jamais suivi d’un adjectif en -er.
- « que » se dit than, pas that.
- as… as exprime l’égalité, pas l’infériorité.
Exercice 8
Réponse : aren’t you · will it · did they
On cherche l’auxiliaire, on inverse la forme (affirmative ↔ négative) et on reprend le sujet.
- You’re = you are (affirmatif) → aren’t you?
- won’t = will not (négatif) → will it?
- didn’t (négatif) → did they?
Exercice 9
Réponse : doesn’t he
likes est au present simple sans auxiliaire, avec un sujet à la 3e personne : on reprend avec does. Phrase affirmative → doesn’t he?
- Pas d’auxiliaire, présent, sujet Tom (he) → does.
- Phrase affirmative → tag négatif : doesn’t.
- Tom → he : doesn’t he?
Exercice 10
Réponse : do · Neither · am
On ne répète jamais le verbe : on reprend seulement l’auxiliaire de la phrase (ou do s’il n’y en a pas).
- like, sans auxiliaire → Yes, I do.
- can’t est négatif → moi non plus : Neither can I (ou Nor can I).
- I’m = I am → moi aussi : So am I.
Ces exercices reprennent le comparatif, le superlatif, puis les petites reprises de l’oral : question tags, réponses courtes, So do I et Neither do I. Lis le rappel au début de chaque énoncé, puis la correction en entier. Tu peux recommencer autant de fois que tu veux.
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Exercice 2 sur 10
Texte à trousRappel : adjectif court → + -er ; adjectif en -e → + -r ; consonne-voyelle-consonne → on double la dernière consonne ; adjectif en -y → -ier.
Écris le comparatif de chaque adjectif.Exercice 3 sur 10
Texte à trousRappel : avec un adjectif long (deux syllabes ou plus, sauf ceux en -y), on met more devant l’adjectif.
Complète avec le comparatif de l’adjectif entre parenthèses.Exercice 4 sur 10
Texte à trousRappel : superlatif = the + adjectif court + -est, ou the most + adjectif long.
Complète avec le superlatif de l’adjectif entre parenthèses (the est déjà écrit).Exercice 5 sur 10
AssociationRappel : good et bad sont irréguliers : ils changent complètement de forme.
Associe chaque demande à la bonne forme.Exercice 6 sur 10
QCMRappel : après un superlatif, on emploie in devant un lieu (in the world, in the class).
Complète : « This is the biggest city ___ the country. »Exercice 7 sur 10
QCMRappel : infériorité = less + adjectif + than ; égalité = as + adjectif + as.
Traduis : « Le train est moins rapide que l’avion. »Exercice 8 sur 10
Texte à trousRappel : le question tag reprend l’auxiliaire de la phrase et le sujet en pronom. Phrase affirmative → tag négatif ; phrase négative → tag affirmatif.
Complète avec le question tag.Exercice 9 sur 10
QCMRappel : s’il n’y a pas d’auxiliaire dans la phrase, on utilise do / does / did dans le tag.
Complète : « Tom likes pizza, ___? »Exercice 10 sur 10
Texte à trousRappel : réponse courte = Yes / No + pronom + auxiliaire. Moi aussi = So + auxiliaire + I ; moi non plus = Neither + auxiliaire + I.
Complète les réponses (un mot par trou).