Exercice 1 sur 10
AssociationRappel : pour les repas, on utilise le verbe have.
Associe chaque expression à sa traduction.

Retravailler · Anglais CM2
10 exercices progressifs, des bases jusqu’au niveau attendu, avec une correction détaillée.

ULUMINE · Anglais · CM2
Kit de remédiation
Prénom : ……………………………Date : ……………………Score : ……… / 10
Exercice 1 — Relie chaque élément de gauche à celui de droite.
Rappel : pour les repas, on utilise le verbe have.
Associe chaque expression à sa traduction.
Exercice 2 — Coche la bonne réponse.
Que signifie « get dressed » ?
Exercice 3 — Complète les trous.
Rappel : in the morning (le matin), in the afternoon (l’après-midi), in the evening (le soir), at night (la nuit).
Complète.
I have breakfast in the (le matin). I sleep at (la nuit).
Exercice 4 — Coche la bonne réponse.
Rappel : devant une heure, on utilise at.
I get up … seven o’clock.
Exercice 5 — Relie chaque élément de gauche à celui de droite.
Pour raconter ta journée dans l’ordre, tu utilises des mots de liaison. Associe chacun à son sens.
Exercice 6 — Coche la bonne réponse.
Rappel : on dit first (1er), second (2e), third (3e), puis on ajoute -th : sixth, seventh…
Quel est l’ordinal de 4 ?
Exercice 7
Attention à l’orthographe : certains nombres changent un peu devant -th.
Écris en lettres l’ordinal de 5 (cinquième).
Exercice 8 — Relie chaque élément de gauche à celui de droite.
Associe chaque abréviation à l’ordinal écrit en lettres.
Exercice 9 — Complète les trous.
Rappel : on + jour ou date ; in + mois, saison ou année.
Complète avec on ou in.
My birthday is the 14th of March. We go skiing February. I play tennis Monday.
Exercice 10
Comment dit-on « le 21 juin » à la britannique ? Écris la date en toutes lettres.
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ULUMINE · Anglais · CM2
Corrigé détaillé — pour les parents et les enseignants
Exercice 1
Réponse : 1 → C · 2 → E · 3 → D · 4 → B · 5 → A
Les trois repas se disent avec have : have breakfast (le matin), have lunch (le midi), have dinner (le soir).
Exercice 2
Réponse : s’habiller
get dressed veut dire s’habiller : I get dressed after my shower.
Exercice 3
Réponse : morning · night
On dit in the morning / afternoon / evening, mais at night.
Exercice 4
Réponse : at
seven o’clock est une heure précise : on utilise at.
Exercice 5
Réponse : 1 → C · 2 → D · 3 → A · 4 → B
Ces mots indiquent l’ordre des actions : First, I wake up. Then I have a shower. After that, I have breakfast. Finally, I go to school.
Exercice 6
Réponse : fourth
À partir de 4, on ajoute -th au nombre : four → fourth.
Exercice 7
Réponse : fifth
five perd son ve, qui devient f, puis on ajoute -th : fifth.
Exercice 8
Réponse : 1 → E · 2 → B · 3 → A · 4 → D · 5 → C
Les deux dernières lettres de l’abréviation sont celles de l’ordinal en lettres : first, second, third, twentieth.
Exercice 9
Réponse : on · in · on
On regarde ce qui suit : une date ou un jour → on ; un mois → in.
Exercice 10
Réponse : the twenty-first of June
Au Royaume-Uni, on dit : the + ordinal + of + mois. 21 se termine par 1 : on dit twenty-first (et non twenty-oneth). Les mois prennent une majuscule.
Ces exercices reprennent le vocabulaire de la journée, les petits mots pour dire l’heure et les moments, puis les nombres ordinaux et la date. Chaque consigne commence par un rappel : lis-le avant de répondre. N’hésite pas à recommencer pour mémoriser les mots.
Rappel : pour les repas, on utilise le verbe have.
Associe chaque expression à sa traduction.
Que signifie « get dressed » ?
Rappel : in the morning (le matin), in the afternoon (l’après-midi), in the evening (le soir), at night (la nuit).
Complète.
Rappel : devant une heure, on utilise at.
I get up … seven o’clock.
Pour raconter ta journée dans l’ordre, tu utilises des mots de liaison. Associe chacun à son sens.
Rappel : on dit first (1er), second (2e), third (3e), puis on ajoute -th : sixth, seventh…
Quel est l’ordinal de 4 ?
Attention à l’orthographe : certains nombres changent un peu devant -th.
Écris en lettres l’ordinal de 5 (cinquième).
Associe chaque abréviation à l’ordinal écrit en lettres.
Rappel : on + jour ou date ; in + mois, saison ou année.
Complète avec on ou in.
Comment dit-on « le 21 juin » à la britannique ? Écris la date en toutes lettres.