Exercice 1 sur 10
QCMRappel : le jour, le Soleil nous éclaire ; la nuit, il fait sombre.
Quand fait-il sombre ?
Retravailler · Questionner le monde CP
Se situer dans le temps
10 exercices progressifs, des bases jusqu’au niveau attendu, avec une correction détaillée.
ULUMINE · Questionner le monde · CP
Retravailler : Se situer dans le temps
Kit de remédiation
Prénom : ……………………………Date : ……………………Score : ……… / 10
Exercice 1 — Coche la bonne réponse.
Rappel : le jour, le Soleil nous éclaire ; la nuit, il fait sombre.
Quand fait-il sombre ?- Le jour
- La nuit
Exercice 2 — Complète les trous.
Complète les moments de la journée avec « midi » et « soir ».
Le matin, le , l’après-midi, le , la nuit.
Exercice 3
Rappel : printemps, été, automne, hiver.
Combien y a-t-il de saisons ?Écris tes calculs :
Réponse : ………………
Exercice 4 — Coche la bonne réponse.
Quelle saison vient après l’hiver ?
- Le printemps
- L’été
- L’automne
Exercice 5 — Coche la bonne réponse.
En quelle saison beaucoup d’arbres perdent-ils leurs feuilles ?
- Au printemps
- En été
- En automne
Exercice 6
Combien y a-t-il de jours dans une semaine ?
Écris tes calculs :
Réponse : ………………
Exercice 7
Rappel : lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi, samedi, dimanche.
Aujourd’hui, c’est jeudi. Quel jour était-ce hier ?Exercice 8 — Coche la bonne réponse.
Rappel : janvier, février, mars, avril…
Quel mois vient juste après janvier ?- Mars
- Février
- Décembre
Exercice 9 — Relie chaque élément de gauche à celui de droite.
Relie chaque outil à ce qu’il mesure.
- 1. Le calendrier
- 2. L’horloge
- 3. Le chronomètre
- A. Les jours et les mois
- B. La durée d’une course
- C. Les heures
Exercice 10 — Coche la bonne réponse.
Rappel : les grands-parents sont nés avant les parents, et les parents avant les enfants.
Qui est né en dernier ?- Le grand-père de Lina
- La maman de Lina
- Lina
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Retravailler : Se situer dans le temps
Corrigé détaillé — pour les parents et les enseignants
Exercice 1
Réponse : La nuit
La nuit, il fait sombre. Puis le jour revient : le jour et la nuit se succèdent sans arrêt.
- Le jour : le Soleil nous éclaire.
- La nuit : il fait sombre.
- Puis le jour revient.
Exercice 2
Réponse : midi · soir
Une journée se déroule toujours dans le même ordre : matin, midi, après-midi, soir, puis la nuit.
- Le matin : je me lève.
- Le midi : je mange à la cantine ou à la maison.
- L’après-midi : je travaille encore en classe.
- Le soir : je rentre et je dîne.
- La nuit : je dors.
Exercice 3
Réponse : 4
Il y a 4 saisons : le printemps, l’été, l’automne et l’hiver.
- Printemps : 1.
- Été : 2.
- Automne : 3.
- Hiver : 4.
Exercice 4
Réponse : Le printemps
Après l’hiver revient le printemps. Les saisons forment un cycle : on peut les dessiner en rond.
- Printemps → été → automne → hiver.
- Après l’hiver, on recommence : le printemps revient.
Exercice 5
Réponse : En automne
En automne, beaucoup d’arbres perdent leurs feuilles.
- Printemps : les bourgeons s’ouvrent, les fleurs poussent.
- Été : il fait chaud, les jours sont longs.
- Automne : beaucoup de feuilles tombent.
- Hiver : il fait froid, les jours sont courts.
Exercice 6
Réponse : 7
Une semaine compte 7 jours.
- Lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi, samedi, dimanche.
- On compte : 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7.
- Puis une nouvelle semaine recommence.
Exercice 7
Réponse : mercredi
Hier, c’est le jour juste avant aujourd’hui. Avant jeudi, il y a mercredi.
- Trouve jeudi dans la liste.
- Regarde le jour juste avant : mercredi.
- Hier, c’était mercredi (et demain, ce sera vendredi).
Exercice 8
Réponse : Février
Après janvier vient février. Une année compte 12 mois.
- Janvier est le premier mois.
- Février est le deuxième.
- Décembre est le dernier mois de l’année.
Exercice 9
Réponse : 1 → A · 2 → C · 3 → B
Plusieurs outils servent à mesurer le temps.
- Le calendrier montre les jours, les mois et l’année.
- L’horloge et la montre donnent les heures et les minutes.
- Le chronomètre mesure une durée précise, par exemple une course.
Exercice 10
Réponse : Lina
Lina est l’enfant : elle fait partie de la génération la plus jeune. Elle est née en dernier.
- Génération la plus ancienne : le grand-père.
- Génération du milieu : la maman.
- Génération la plus jeune : Lina.
On reprend pas à pas : le jour et la nuit, les saisons, les jours de la semaine, les mois et les générations de la famille. Lis bien le rappel au début des questions. Un adulte peut te lire les consignes.
Exercices corrigés : 0 / 10
Exercice 2 sur 10
Texte à trousComplète les moments de la journée avec « midi » et « soir ».
Exercice 3 sur 10
CalculRappel : printemps, été, automne, hiver.
Combien y a-t-il de saisons ?Exercice 4 sur 10
QCMQuelle saison vient après l’hiver ?
Exercice 5 sur 10
QCMEn quelle saison beaucoup d’arbres perdent-ils leurs feuilles ?
Exercice 6 sur 10
CalculCombien y a-t-il de jours dans une semaine ?
Exercice 7 sur 10
Réponse à écrireRappel : lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi, samedi, dimanche.
Aujourd’hui, c’est jeudi. Quel jour était-ce hier ?Exercice 8 sur 10
QCMRappel : janvier, février, mars, avril…
Quel mois vient juste après janvier ?Exercice 9 sur 10
AssociationRelie chaque outil à ce qu’il mesure.
Exercice 10 sur 10
QCMRappel : les grands-parents sont nés avant les parents, et les parents avant les enfants.
Qui est né en dernier ?