Français · CE1

Exercices : la phrase et la ponctuation

22 exercices avec correction détaillée, en 3 séries. Aucune inscription : ta progression reste sur ton appareil.

ULUMINE · Français · CE1

La phrase et la ponctuation — S’entraîner

Feuille d’exercices

Prénom : ……………………………Date : ……………………Score : ……… / 8

Exercice 1 — Coche la bonne réponse.
Laquelle est une phrase correcte ?
- mange la souris fromage
- La souris mange du fromage.
- la souris mange du fromage
- Fromage du la souris.
Exercice 2
Combien y a-t-il de phrases ? « Tom ouvre la porte. Il voit son chien. Le chien saute de joie. »
Écris tes calculs :
Réponse : ………………
Exercice 3 — Coche la bonne réponse.
Quel signe faut-il à la fin : « Où as-tu rangé tes chaussures » ?
- .
- ?
- !
- ,
Exercice 4 — Coche la bonne réponse.
Quel signe faut-il à la fin : « Attention, le vase va tomber » ?
- ?
- ,
- !
Exercice 5
Recopie la phrase en ajoutant la majuscule et le point : « nous partons au parc »
Exercice 6 — Coche « Vrai » ou « Faux ».
Une phrase s’arrête toujours à la fin de la ligne.
VraiFaux
Exercice 7 — Relie chaque élément de gauche à celui de droite.
Associe chaque signe à son rôle.
1. 1. ?
2. 2. !
3. 3. ,
4. 4. —
- A. marque une petite pause
- B. montre une émotion
- C. termine une question
- D. montre qu’un personnage parle
Exercice 8 — Relie chaque élément de gauche à celui de droite.
Associe chaque phrase au signe qui doit la terminer.
1. 1. Léo arrive à l’école
2. 2. Est-ce que Sarah est là
3. 3. Quelle belle surprise
- A. le point d’exclamation !
- B. le point d’interrogation ?
- C. le point .

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ULUMINE · Français · CE1

Corrigé détaillé — pour les parents et les enseignants

Exercice 1
Réponse : La souris mange du fromage.
« La souris mange du fromage. » a du sens, commence par une majuscule et finit par un point.
Exercice 2
Réponse : 3
On compte les points : il y en a 3. Il y a donc 3 phrases, qui commencent chacune par une majuscule (Tom, Il, Le).
Exercice 3
Réponse : ?
C’est une question (on demande « où »). Elle se termine par un point d’interrogation ?
Exercice 4
Réponse : !
On crie pour prévenir d’un danger : c’est une émotion forte. On met un point d’exclamation !
Exercice 5
Réponse : Nous partons au parc.
La phrase commence par une majuscule : Nous. Elle se termine par un point.
Exercice 6
Réponse : Faux
Faux. Une phrase s’arrête au point, pas à la fin de la ligne. Elle peut continuer sur la ligne suivante.
Exercice 7
Réponse : 1 → C · 2 → B · 3 → A · 4 → D
Chaque signe aide le lecteur à comprendre et à bien lire le texte à voix haute.
Exercice 8
Réponse : 1 → C · 2 → B · 3 → A
On lit chaque phrase et on se demande : raconte-t-elle, pose-t-elle une question, ou montre-t-elle une émotion ?
1. « Léo arrive à l’école » raconte : point.
2. « Est-ce que… » est une question : ?
3. « Quelle belle surprise » montre la joie : !

Exercices corrigés : 0 / 8

Exercice 1 sur 8
QCM
Laquelle est une phrase correcte ?
Choisis une réponse
mange la souris fromageLa souris mange du fromage.la souris mange du fromageFromage du la souris.
Exercice 2 sur 8
Calcul
Combien y a-t-il de phrases ? « Tom ouvre la porte. Il voit son chien. Le chien saute de joie. »
Ta réponse
Exercice 3 sur 8
QCM
Quel signe faut-il à la fin : « Où as-tu rangé tes chaussures » ?
Choisis une réponse
.?!,
Exercice 4 sur 8
QCM
Quel signe faut-il à la fin : « Attention, le vase va tomber » ?
Choisis une réponse
?,!
Exercice 5 sur 8
Réponse à écrire
Recopie la phrase en ajoutant la majuscule et le point : « nous partons au parc »
Ta réponse
Exercice 6 sur 8
Vrai ou faux
Une phrase s’arrête toujours à la fin de la ligne.
Vrai ou faux ?
VraiFaux
Exercice 7 sur 8
Association
Associe chaque signe à son rôle.
- ?
- !
- ,
- —
Exercice 8 sur 8
Association
Associe chaque phrase au signe qui doit la terminer.
- Léo arrive à l’école
- Est-ce que Sarah est là
- Quelle belle surprise

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