Beaucoup de mots sont construits à partir d’un autre mot. Les mots qui ont le même radical forment une famille de mots. En ajoutant un préfixe ou un suffixe, on fabrique de nouveaux mots.
Objectifs
- Reconnaître les mots d’une même famille et leur radical
- Comprendre le rôle d’un préfixe
- Comprendre le rôle d’un suffixe
- Utiliser la famille d’un mot pour l’écrire correctement
1. La famille de mots
Famille de mots : Ensemble de mots formés à partir d’un même radical et liés par le sens : dent, dentiste, dentifrice, dentier.
2. Les préfixes
Le préfixe se place avant le radical. Il change le sens du mot.
| Préfixe | Sens | Exemples |
|---|---|---|
| re-, ré- | de nouveau | refaire, relire, réécrire |
| dé-, dés- | le contraire | défaire, déboucher, désobéir |
| in-, im-, il- | le contraire, pas | invisible, impossible, illisible |
| mal-, mé- | mal, pas | malheureux, malhonnête, mécontent |
| pré- | avant | préhistoire, prévoir |
3. Les suffixes
Le suffixe se place après le radical. Il change souvent la classe du mot (verbe → nom, nom → adjectif…).
| Suffixe | Ce qu’il forme | Exemples |
|---|---|---|
| -eur, -euse | celui ou celle qui fait | danseur, coiffeuse |
| -ier, -ière | un métier ou un objet | pâtissier, théière |
| -ette | plus petit | fillette, maisonnette |
| -able | qu’on peut… | lavable, mangeable |
| -ment | un adverbe (manière) | lentement, doucement |
À retenir
- Une famille de mots partage un radical et un sens.
- Le préfixe se place avant le radical (re-, dé-, in-).
- Le suffixe se place après le radical (-eur, -ette, -able).
- La famille d’un mot aide à trouver ses lettres muettes.
Et maintenant, à toi !
Vérifie que tu as compris avec les exercices, puis révise avec la fiche.