Des héros des récits antiques aux super-héroïnes d’aujourd’hui, les figures héroïques fascinent : elles accomplissent des exploits, affrontent des épreuves et incarnent des valeurs. En 5e, tu découvres comment le héros évolue, de l’épopée au roman, et comment les récits racontent son parcours.
Objectifs
- Identifier les caractéristiques du héros épique et du chevalier
- Analyser la structure d’un récit (schéma narratif, quête)
- Repérer les procédés de l’écriture épique
- Réfléchir à l’évolution de la figure du héros jusqu’à aujourd’hui
1. Le héros de l’épopée
Épopée : Long récit, souvent en vers à l’origine, qui raconte les exploits extraordinaires d’un héros ou d’un peuple, mêlant l’histoire, la légende et le merveilleux (dieux, créatures fabuleuses).
- L’Épopée de Gilgamesh (Mésopotamie) est l’un des plus anciens récits connus.
- L’Iliade et L’Odyssée, attribuées à Homère (Grèce antique) : Ulysse y affronte mille épreuves pour rentrer à Ithaque.
- La Chanson de Roland (fin du XIe siècle) : une chanson de geste qui célèbre le courage de Roland, neveu de Charlemagne.
Le héros épique surpasse l’humanité ordinaire par sa force, son courage ou sa ruse. Il met ses qualités au service d’une communauté et incarne ses valeurs.
2. Le chevalier et la quête
Au XIIe siècle, Chrétien de Troyes écrit des romans de chevalerie en vers autour du roi Arthur, comme Yvain ou le Chevalier au lion et Perceval ou le Conte du Graal. Le chevalier y part en quête : il doit prouver sa valeur, servir sa dame, défendre les faibles, et il se transforme au fil de ses aventures.
3. La structure du récit
| Étape du schéma narratif | Contenu | Temps souvent employé |
|---|---|---|
| Situation initiale | présentation du héros, du lieu, de l’époque | imparfait |
| Élément perturbateur | événement qui lance l’aventure | passé simple (Un jour…, Soudain…) |
| Péripéties | épreuves, combats, rencontres | passé simple |
| Élément de résolution | événement qui met fin aux épreuves | passé simple |
| Situation finale | nouvel équilibre : le héros a changé | imparfait ou passé simple |
On peut aussi analyser la quête : qui est le héros ? que cherche-t-il (objet de la quête) ? qui l’aide (adjuvants) ? qui s’oppose à lui (opposants) ?
4. Les procédés de l’écriture épique
- L’hyperbole (exagération) : des milliers d’ennemis, un coup qui fend un rocher.
- Le champ lexical du combat et de la bravoure.
- Les comparaisons qui grandissent le héros : il se bat comme un lion.
- Le merveilleux : objets magiques, créatures, intervention des dieux.
- Les énumérations et les répétitions qui donnent du souffle et du rythme.
À retenir
- Le héros épique accomplit des exploits au service d’une communauté.
- Épopée antique, chanson de geste, roman de chevalerie, roman moderne : le héros évolue.
- Le récit suit un schéma narratif et souvent une quête.
- Procédés épiques : hyperbole, comparaison, merveilleux, énumération.
Et maintenant, à toi !
Vérifie que tu as compris avec les exercices, puis révise avec la fiche.