Contes, mythes, romans d’aventures, récits de monstres : en 6e, tu lis beaucoup de récits. Quelques outils permettent de les comprendre et d’en parler avec précision : le narrateur, les personnages, le cadre et le schéma narratif.
Objectifs
- Distinguer l’auteur et le narrateur
- Identifier le cadre et les personnages d’un récit
- Repérer les cinq étapes du schéma narratif
- Utiliser ces outils pour résumer ou écrire un récit
1. Auteur, narrateur, personnages
Auteur : La personne réelle qui a écrit le texte. Son nom figure sur la couverture.
Narrateur : La voix qui raconte l’histoire dans le texte. Il peut être un personnage de l’histoire (récit à la 1re personne : « je ») ou extérieur à l’histoire (récit à la 3e personne : « il », « elle »).
Personnage principal (héros ou héroïne) : Celui ou celle dont on suit les actions du début à la fin. Autour de lui gravitent des adjuvants (qui l’aident) et des opposants (qui lui font obstacle).
2. Le cadre du récit
Le cadre répond aux questions où ? et quand ?. Dans les contes, il reste souvent flou (« il était une fois », « dans un royaume lointain ») ; dans un roman d’aventures, il est souvent plus précis (une île, une mer, une époque).
3. Le schéma narratif
| Étape | Rôle | Temps souvent employé |
|---|---|---|
| 1. Situation initiale | présente le cadre et les personnages ; situation stable | imparfait |
| 2. Élément perturbateur (ou déclencheur) | un événement rompt l’équilibre et lance l’histoire | passé simple, souvent avec « un jour », « soudain » |
| 3. Péripéties | les actions et obstacles du héros | passé simple (actions) et imparfait (descriptions) |
| 4. Élément de résolution | un événement met fin aux péripéties | passé simple |
| 5. Situation finale | nouvel équilibre, différent de celui du début | imparfait, passé simple ou présent |
4. Résumer un récit
- Repérer les cinq étapes du schéma narratif.
- Garder les actions principales, supprimer les détails et les dialogues.
- Écrire au présent, à la 3e personne, avec des connecteurs (d’abord, ensuite, finalement).
À retenir
- L’auteur écrit, le narrateur raconte.
- Le cadre : où et quand se passe l’histoire.
- Schéma narratif : situation initiale, élément perturbateur, péripéties, résolution, situation finale.
- Un résumé s’écrit au présent et ne garde que l’essentiel.
Et maintenant, à toi !
Vérifie que tu as compris avec les exercices, puis révise avec la fiche.