Physique-chimie · Quatrième

Les combustions

Gazinière, chaudière, moteur de voiture, bougie : les combustions sont partout. Ce sont des transformations chimiques qui libèrent de l’énergie thermique et lumineuse. Elles demandent aussi des précautions.

Objectifs

  • Connaître les trois conditions d’une combustion
  • Écrire le bilan des combustions du carbone et du méthane
  • Identifier l’eau et le dioxyde de carbone par des tests
  • Connaître les dangers de la combustion incomplète

1. Le triangle du feu

Une combustion nécessite trois éléments réunis :

  • un combustible (ce qui brûle : bois, carbone, méthane, butane…) ;
  • un comburant (ce qui permet de brûler : le dioxygène de l’air) ;
  • une énergie d’activation (flamme, étincelle, chaleur) pour démarrer.

2. Les tests d’identification

3. Combustion du carbone et du méthane

Comme pour toute transformation chimique, la masse se conserve : 16 g de méthane qui brûlent complètement avec 64 g de dioxygène donnent 44 g de dioxyde de carbone et 36 g d’eau (16 + 64 = 44 + 36 = 80 g).

4. Combustion incomplète : danger

Si le dioxygène manque, la combustion est incomplète : la flamme devient jaune, de la suie (carbone) se dépose et il se forme du monoxyde de carbone CO.

À retenir

  • Combustion = combustible + comburant (dioxygène) + énergie d’activation.
  • C + O₂ → CO₂ ; CH₄ + 2 O₂ → CO₂ + 2 H₂O.
  • Le dioxyde de carbone trouble l’eau de chaux ; l’eau bleuit le sulfate de cuivre anhydre.
  • Une combustion incomplète produit du monoxyde de carbone, gaz toxique et inodore.

Et maintenant, à toi !

Vérifie que tu as compris avec les exercices, puis révise avec la fiche.

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