Mathématiques · CE1

Les solides

Un dé, une boîte à chaussures, un ballon… Ces objets ont la forme de solides. On peut les toucher et les tourner dans tous les sens.

Objectifs

  • Reconnaître le cube, le pavé droit, la pyramide, la boule, le cône et le cylindre
  • Utiliser les mots face, arête et sommet
  • Connaître le nombre de faces, d’arêtes et de sommets d’un cube et d’un pavé
  • Construire un cube, un pavé ou une pyramide

1. Les solides usuels

2. Faces, arêtes et sommets

Face : Une surface plate du solide.

Arête : Un bord, là où deux faces se touchent.

Sommet : Un coin, là où plusieurs arêtes se rejoignent.

3. Compter faces, arêtes et sommets

4. Construire des solides

On peut construire un cube ou un pavé avec des pailles (les arêtes) et de la pâte à modeler (les sommets). Pour un cube, il faut 12 pailles de même longueur et 8 boules de pâte.

À retenir

  • Six solides : cube, pavé droit, pyramide, boule, cône, cylindre.
  • Face : surface plate ; arête : bord ; sommet : coin.
  • Cube et pavé : 6 faces, 12 arêtes, 8 sommets.
  • Les faces du cube sont des carrés ; celles du pavé sont des rectangles.

Et maintenant, à toi !

Vérifie que tu as compris avec les exercices, puis révise avec la fiche.

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