Connaître ses tables par cœur, c’est gagner du temps dans tous les calculs. Voici les tables de 2, 3, 4, 5 et 10, avec des astuces pour les retenir.
Objectifs
- Réciter et utiliser les tables de 2, 3, 4, 5 et 10
- Utiliser les tables dans les deux sens : 3 × 4 = 12 et 12 = 3 × 4
- Retrouver un résultat oublié grâce à une astuce
- Calculer un produit comme 13 × 4 en décomposant
1. Les tables
| × | 2 | 3 | 4 | 5 | 10 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 10 |
| 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 20 |
| 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 30 |
| 4 | 8 | 12 | 16 | 20 | 40 |
| 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 50 |
| 6 | 12 | 18 | 24 | 30 | 60 |
| 7 | 14 | 21 | 28 | 35 | 70 |
| 8 | 16 | 24 | 32 | 40 | 80 |
| 9 | 18 | 27 | 36 | 45 | 90 |
| 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 100 |
2. Des astuces pour retenir
- Table de 2 : ce sont les doubles. 2 × 7 = 7 + 7 = 14.
- Table de 4 : c’est le double du double. 4 × 6 : le double de 6 est 12, le double de 12 est 24.
- Table de 5 : les résultats finissent par 0 ou par 5.
- Table de 10 : on écrit un 0 à droite du nombre. 10 × 7 = 70.
- Table de 3 : on ajoute 3 à chaque fois : 3, 6, 9, 12, 15…
3. Les tables dans les deux sens
Savoir ses tables, c’est aussi retrouver la multiplication à partir du résultat.
4 × … = 20
- Je récite la table de 4 : 4, 8, 12, 16, 20.
- 20, c’est 4 × 5.
4 × 5 = 20
4. Calculer 13 × 4 en décomposant
Pour multiplier un nombre entre 11 et 19, on le coupe en 10 + le reste.
13 × 4
- 13 = 10 + 3
- 10 × 4 = 40 et 3 × 4 = 12
- 40 + 12 = 52
13 × 4 = 52
À retenir
- Table de 2 : les doubles. Table de 4 : le double du double.
- Table de 5 : résultats qui finissent par 0 ou 5.
- Table de 10 : on ajoute un 0 à droite.
- 13 × 4 = 10 × 4 + 3 × 4 = 52.
Et maintenant, à toi !
Vérifie que tu as compris avec les exercices, puis révise avec la fiche.