Mathématiques · CE1

Se repérer et se déplacer dans l’espace

Pour dire où se trouve un objet ou expliquer un chemin, il faut des mots précis : devant, derrière, à gauche, à droite… et parfois un plan.

Objectifs

  • Utiliser les mots de position : devant, derrière, entre, au-dessus, à gauche…
  • Comprendre que la gauche et la droite dépendent du point de vue
  • Lire et utiliser un plan
  • Coder et suivre un déplacement sur un quadrillage

1. Les mots pour dire où

  • devant / derrière
  • au-dessus / en dessous, sur / sous
  • à gauche de / à droite de
  • entre, à côté de, près de / loin de

2. Gauche, droite et point de vue

Ta droite, c’est souvent le côté de la main avec laquelle tu écris (si tu es droitier).

3. Lire un plan

Un plan représente un lieu vu de dessus (comme un oiseau). Il permet de repérer où sont les objets et de trouver un chemin : la classe, l’école, le quartier.

4. Coder un déplacement

Sur un quadrillage, on code un déplacement avec des flèches : → (une case vers la droite), ← (vers la gauche), ↑ (vers le haut), ↓ (vers le bas).

À retenir

  • Des mots précis : devant, derrière, entre, au-dessus, en dessous, à gauche, à droite.
  • La droite d’une personne face à moi est de mon côté gauche.
  • Un plan montre un lieu vu de dessus.
  • → ← ↑ ↓ : une flèche = une case dans cette direction.

Et maintenant, à toi !

Vérifie que tu as compris avec les exercices, puis révise avec la fiche.

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