Exercice 1 sur 10
QCMRappel : le prétérit s’emploie pour une action passée et datée (yesterday, last week, in 2015, two days ago).
Choisis la forme correcte : “Yesterday, we ___ to the cinema.”

Retravailler · Anglais Troisième
10 exercices progressifs, des bases jusqu’au niveau attendu, avec une correction détaillée.

ULUMINE · Anglais · Troisième
Kit de remédiation
Prénom : ……………………………Date : ……………………Score : ……… / 10
Exercice 1 — Coche la bonne réponse.
Rappel : le prétérit s’emploie pour une action passée et datée (yesterday, last week, in 2015, two days ago).
Choisis la forme correcte : “Yesterday, we ___ to the cinema.”
Exercice 2 — Complète les trous.
Rappel : for + une durée (ten minutes, three years) ; since + un point de départ (Monday, 2019, I was ten).
Complète avec for ou since.
I’ve been waiting ten minutes. She has worked here Monday. We have known them three years.
Exercice 3 — Coche la bonne réponse.
Rappel : « J’habite ici depuis… » : le français met le présent, l’anglais met le present perfect (have + participe passé), car l’action a commencé dans le passé et dure encore.
Traduis : « J’habite ici depuis 2020. »
Exercice 4 — Complète les trous.
Rappel : la voix passive se forme avec be + participe passé. Écris le participe passé de chaque verbe irrégulier.
write → ; build → ; speak → ; make →
Exercice 5 — Coche la bonne réponse.
Rappel : au présent, la passive se forme avec am / is / are + participe passé.
Choisis la forme correcte : “Plastic ___ from oil.” (Le plastique est fabriqué à partir du pétrole.)
Exercice 6
Rappel : pour passer à la passive, le complément devient sujet, be prend le temps du verbe actif, puis on ajoute le participe passé. Inutile d’écrire « by someone ».
Mets à la voix passive : “Someone stole my bike last night.”
Exercice 7 — Complète les trous.
Rappel : pour imaginer une situation irréelle : if + prétérit, puis would + base verbale.
Complète avec les verbes have puis walk.
If I a dog, I it every day.
Exercice 8 — Complète les trous.
Rappel : who pour une personne, which pour une chose ou un animal, whose pour la possession (dont le / la).
Complète avec who, which ou whose.
My friend lives in Dublin speaks Irish. This is the book I read last summer. She is the girl brother plays in the band.
Exercice 9 — Complète les trous.
Rappel : say + (that) + paroles ; tell + personne + (that). Après un verbe au passé, le présent recule au prétérit (am → was).
Complète avec said, told ou was.
She that she was hungry. She me that she was hungry. Tom said, “I am tired.” → Tom said that he tired.
Exercice 10
Rappel : pour rapporter une question fermée (réponse oui / non), on emploie asked + if, puis sujet + verbe, sans do ni point d’interrogation, et on recule le temps.
Rapporte : “Do you like pizza?” he asked me. → He asked me…
Écris la phrase entière.
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Corrigé détaillé — pour les parents et les enseignants
Exercice 1
Réponse : went
yesterday date l’action dans le passé : prétérit. go est irrégulier : go → went → gone.
Exercice 2
Réponse : for · since · for
Pose-toi la question : est-ce une durée (combien de temps ?) ou un point de départ (depuis quand ?).
Exercice 3
Réponse : I have lived here since 2020.
L’action dure encore : present perfect (have lived). 2020 est un point de départ : since.
Exercice 4
Réponse : written · built · spoken · made
Le participe passé est la 3e forme de la liste des verbes irréguliers (base, prétérit, participe passé).
Exercice 5
Réponse : is made
Le plastique ne fabrique rien : il est fabriqué. Passive au présent : is + participe passé (made).
Exercice 6
Réponse : My bike was stolen last night
On ne sait pas qui a volé le vélo : la passive permet de ne pas nommer l’agent.
Exercice 7
Réponse : had · would walk
Je n’ai pas de chien : c’est imaginaire. Après if, le prétérit (had) ; dans l’autre partie, would + base verbale (would walk).
Exercice 8
Réponse : who · which · whose
On regarde le nom placé juste avant le pronom (l’antécédent) et le sens de la phrase.
Exercice 9
Réponse : said · told · was
tell est toujours suivi de la personne à qui l’on parle (told me) ; say ne l’est pas. Au discours indirect, am devient was.
Exercice 10
Réponse : He asked me if I liked pizza
La question devient une phrase affirmative introduite par if : He asked me if I liked pizza.
Ces exercices reprennent, une étape à la fois, les points de grammaire de 3e : prétérit et present perfect, for et since, voix passive, hypothèse avec if, pronoms relatifs et discours indirect. Chaque énoncé commence par un rappel : lis-le avant de répondre, puis lis la correction en entier, même si tu as juste.
Rappel : le prétérit s’emploie pour une action passée et datée (yesterday, last week, in 2015, two days ago).
Choisis la forme correcte : “Yesterday, we ___ to the cinema.”
Rappel : for + une durée (ten minutes, three years) ; since + un point de départ (Monday, 2019, I was ten).
Complète avec for ou since.
Rappel : « J’habite ici depuis… » : le français met le présent, l’anglais met le present perfect (have + participe passé), car l’action a commencé dans le passé et dure encore.
Traduis : « J’habite ici depuis 2020. »
Rappel : la voix passive se forme avec be + participe passé. Écris le participe passé de chaque verbe irrégulier.
Rappel : au présent, la passive se forme avec am / is / are + participe passé.
Choisis la forme correcte : “Plastic ___ from oil.” (Le plastique est fabriqué à partir du pétrole.)
Rappel : pour passer à la passive, le complément devient sujet, be prend le temps du verbe actif, puis on ajoute le participe passé. Inutile d’écrire « by someone ».
Mets à la voix passive : “Someone stole my bike last night.”
Rappel : pour imaginer une situation irréelle : if + prétérit, puis would + base verbale.
Complète avec les verbes have puis walk.
Rappel : who pour une personne, which pour une chose ou un animal, whose pour la possession (dont le / la).
Complète avec who, which ou whose.
Rappel : say + (that) + paroles ; tell + personne + (that). Après un verbe au passé, le présent recule au prétérit (am → was).
Complète avec said, told ou was.
Rappel : pour rapporter une question fermée (réponse oui / non), on emploie asked + if, puis sujet + verbe, sans do ni point d’interrogation, et on recule le temps.
Rapporte : “Do you like pizza?” he asked me. → He asked me…
Écris la phrase entière.