Exercice 1 sur 10
Texte à trousRappel : un verbe conjugué = radical + marque de temps + marque de personne.
Décompose « nous chantions » (imparfait).

Retravailler · Français CM2
10 exercices progressifs, des bases jusqu’au niveau attendu, avec une correction détaillée.

ULUMINE · Français · CM2
Kit de remédiation
Prénom : ……………………………Date : ……………………Score : ……… / 10
Exercice 1 — Complète les trous.
Rappel : un verbe conjugué = radical + marque de temps + marque de personne.
Décompose « nous chantions » (imparfait).
Radical :
Marque de temps de l’imparfait :
Marque de personne de « nous » :
Exercice 2 — Complète les trous.
Conjugue au présent.
vous (faire)
ils (aller)
nous (commencer)
Exercice 3 — Complète les trous.
Rappel : imparfait = -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient pour tous les verbes.
Conjugue à l’imparfait.
je (manger)
nous (finir)
ils (être)
Exercice 4 — Complète les trous.
Rappel : futur = -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront. Certains verbes ont un radical irrégulier.
Conjugue au futur.
tu (être)
nous (voir)
ils (venir)
Exercice 5 — Coche la bonne réponse.
Rappel : au passé simple, les verbes du 1er groupe se terminent par -a (il) et -èrent (ils).
Quelle est la forme de « marcher » au passé simple avec « ils » ?
Exercice 6 — Complète les trous.
Conjugue au passé simple.
il (être)
elle (faire)
ils (venir)
Exercice 7 — Coche la bonne réponse.
Rappel : la plupart des verbes utilisent l’auxiliaire avoir aux temps composés.
Quel verbe se conjugue avec l’auxiliaire être au passé composé ?
Exercice 8 — Complète les trous.
Rappel : passé composé = auxiliaire au présent + participe passé ; plus-que-parfait = auxiliaire à l’imparfait + participe passé.
Complète avec l’auxiliaire, puis le participe passé.
Hier, j’ un gâteau. (faire, passé composé)
Quand je suis arrivé, le film . (commencer, plus-que-parfait)
Exercice 9
Rappel : l’impératif n’a pas de sujet. À la 2e personne du singulier, les verbes du 1er groupe ne prennent pas de s.
Conjugue « chanter » à l’impératif présent, 2e personne du singulier.
Exercice 10 — Coche la bonne réponse.
Rappel : conditionnel = radical du futur + terminaisons de l’imparfait. Il exprime une action soumise à une condition.
Complète : « Si nous avions des vacances, nous … en voyage. »
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Corrigé détaillé — pour les parents et les enseignants
Exercice 1
Réponse : chant · i · ons
chant + i + ons. La marque « -ons » se retrouve avec « nous » à presque tous les temps.
Exercice 2
Réponse : faites · vont · commençons
Faire et aller sont irréguliers. Les verbes en -cer prennent une cédille devant -ons pour garder le son [s].
Exercice 3
Réponse : mangeais · finissions · étaient
On part du radical de « nous » au présent et on ajoute les terminaisons de l’imparfait.
Exercice 4
Réponse : seras · verrons · viendront
Être, voir et venir ont un radical particulier au futur : ser-, verr-, viendr-.
Exercice 5
Réponse : ils marchèrent
Marcher est un verbe du 1er groupe : il marcha, ils marchèrent (avec un accent grave).
Exercice 6
Réponse : fut · fit · vinrent
Ces verbes sont irréguliers au passé simple : il faut les apprendre.
Exercice 7
Réponse : arriver
Quelques verbes de mouvement ou de changement d’état utilisent être : aller, venir, partir, arriver, entrer, sortir, tomber, rester… On dit « je suis arrivé ».
Exercice 8
Réponse : ai · fait · avait · commencé
Un temps composé s’écrit en deux mots : l’auxiliaire conjugué et le participe passé.
Exercice 9
Réponse : chante
À l’impératif, on écrit « chante » (comme au présent avec « je »), sans s et sans sujet : « Chante plus fort ! »
Exercice 10
Réponse : partirions
Avec une condition « Si… », on emploie le conditionnel : radical du futur (partir-) + terminaison de l’imparfait (-ions).
Ces exercices reprennent la conjugaison temps par temps : présent, imparfait, futur, passé simple, temps composés, impératif et conditionnel. Commence par observer comment un verbe est construit (radical + terminaison) : cela t’aidera pour tous les temps. N’hésite pas à relire le tableau du cours avant de répondre.
Rappel : un verbe conjugué = radical + marque de temps + marque de personne.
Décompose « nous chantions » (imparfait).
Conjugue au présent.
Rappel : imparfait = -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient pour tous les verbes.
Conjugue à l’imparfait.
Rappel : futur = -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront. Certains verbes ont un radical irrégulier.
Conjugue au futur.
Rappel : au passé simple, les verbes du 1er groupe se terminent par -a (il) et -èrent (ils).
Quelle est la forme de « marcher » au passé simple avec « ils » ?
Conjugue au passé simple.
Rappel : la plupart des verbes utilisent l’auxiliaire avoir aux temps composés.
Quel verbe se conjugue avec l’auxiliaire être au passé composé ?
Rappel : passé composé = auxiliaire au présent + participe passé ; plus-que-parfait = auxiliaire à l’imparfait + participe passé.
Complète avec l’auxiliaire, puis le participe passé.
Rappel : l’impératif n’a pas de sujet. À la 2e personne du singulier, les verbes du 1er groupe ne prennent pas de s.
Conjugue « chanter » à l’impératif présent, 2e personne du singulier.
Rappel : conditionnel = radical du futur + terminaisons de l’imparfait. Il exprime une action soumise à une condition.
Complète : « Si nous avions des vacances, nous … en voyage. »