Exercice 1 sur 8
CalculUne espèce possède 2n = 8 chromosomes. Combien de combinaisons chromosomiques différentes le brassage interchromosomique seul permet-il dans les gamètes ?
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Exercices : méiose, fécondation et brassage génétique
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Méiose, fécondation et brassage génétique — S’entraîner
Feuille d’exercices
Prénom : ……………………………Date : ……………………Score : ……… / 8
Exercice 1
Une espèce possède 2n = 8 chromosomes. Combien de combinaisons chromosomiques différentes le brassage interchromosomique seul permet-il dans les gamètes ?
Écris tes calculs :
Réponse : ………………
Exercice 2 — Coche la bonne réponse.
À quel moment de la méiose se produisent les crossing-over ?
- Prophase I
- Anaphase I
- Anaphase II
- Télophase II
Exercice 3 — Coche « Vrai » ou « Faux ».
Un test-cross donnant quatre phénotypes en proportions égales indique que les deux gènes sont liés.
VraiFaux
Exercice 4
Un test-cross donne 1 000 drosophiles : 420 [corps gris, ailes longues], 410 [corps noir, ailes vestigiales], 85 [corps gris, ailes vestigiales] et 85 [corps noir, ailes longues]. Les deux premières classes sont parentales. Quel est le pourcentage de descendants recombinés ?
Écris tes calculs :
Réponse : ……………… %
Exercice 5 — Relie chaque élément de gauche à celui de droite.
Associe chaque événement à son effet.
- 1. Séparation aléatoire des homologues en anaphase I
- 2. Échange entre chromatides homologues en prophase I
- 3. Rencontre au hasard des gamètes
- 4. Mauvaise séparation d’une paire de chromosomes
- A. Amplification de la diversité par la fécondation
- B. Brassage intrachromosomique
- C. Brassage interchromosomique
- D. Non-disjonction
Exercice 6 — Complète les trous.
Complète.
Un crossing-over peut produire une de gène. Les copies accumulent ensuite des mutations différentes et forment une famille , comme celle des globines.
Exercice 7 — Coche la bonne réponse.
Un ovocyte possède deux chromosomes 21 au lieu d’un, à la suite d’une non-disjonction. S’il est fécondé par un spermatozoïde normal, la cellule-œuf aura :
- 46 chromosomes
- 47 chromosomes, dont trois chromosomes 21
- 45 chromosomes
- 69 chromosomes
Exercice 8
Un individu de génotype (A B // a b) a ses deux gènes liés. Explique comment il peut produire des gamètes (A b) et (a B), et pourquoi ceux-ci sont minoritaires.
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Méiose, fécondation et brassage génétique — S’entraîner
Corrigé détaillé — pour les parents et les enseignants
Exercice 1
Réponse : 16
On applique 2ⁿ avec n le nombre de paires.
- 2n = 8 donc n = 4 paires
- 2⁴ = 16 combinaisons
Exercice 2
Réponse : Prophase I
Les crossing-over ont lieu pendant la prophase I, quand les chromosomes homologues sont appariés. L’anaphase I correspond, elle, au brassage interchromosomique.
Exercice 3
Réponse : Faux
Quatre phénotypes équiprobables (25 % chacun) traduisent des gènes indépendants, situés sur des paires de chromosomes différentes.
Exercice 4
Réponse : 17 %
Les recombinés sont les classes minoritaires, issues de crossing-over.
- Recombinés : 85 + 85 = 170
- 170 ÷ 1 000 = 0,17, soit 17 %
Exercice 5
Réponse : 1 → C · 2 → B · 3 → A · 4 → D
Méiose et fécondation se complètent pour produire des génotypes uniques ; les anomalies modifient le nombre ou la structure des chromosomes.
Exercice 6
Réponse : inégal · duplication · multigénique
Les gènes d’une famille multigénique présentent des séquences similaires, signe de leur origine commune.
Exercice 7
Réponse : 47 chromosomes, dont trois chromosomes 21
L’ovocyte apporte 24 chromosomes (dont deux 21) et le spermatozoïde 23 : 24 + 23 = 47 chromosomes, avec trois chromosomes 21 (trisomie 21).
Exercice 8
Exemple de réponse : En prophase I, les chromosomes homologues portant A B et a b s’apparient. Si un crossing-over se produit entre les locus des deux gènes, deux chromatides homologues échangent des segments : on obtient des chromatides recombinées A b et a B. Après les deux divisions de méiose, ces chromatides se retrouvent dans des gamètes recombinés. Ces gamètes sont minoritaires car un crossing-over ne se produit pas à chaque méiose entre ces deux locus, et il ne concerne que deux des quatre chromatides.
Plus deux gènes sont éloignés sur le chromosome, plus un crossing-over entre eux est probable, et plus la proportion de recombinés est élevée.
- Appariement des homologues en prophase I.
- Crossing-over entre les deux locus.
- Explication du caractère minoritaire.
Exercices corrigés : 0 / 8
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Exercice 2 sur 8
QCMÀ quel moment de la méiose se produisent les crossing-over ?
Aide d’ULU pour cet exerciceExercice 3 sur 8
Vrai ou fauxUn test-cross donnant quatre phénotypes en proportions égales indique que les deux gènes sont liés.
Aide d’ULU pour cet exerciceExercice 4 sur 8
CalculUn test-cross donne 1 000 drosophiles : 420 [corps gris, ailes longues], 410 [corps noir, ailes vestigiales], 85 [corps gris, ailes vestigiales] et 85 [corps noir, ailes longues]. Les deux premières classes sont parentales. Quel est le pourcentage de descendants recombinés ?
Aide d’ULU pour cet exerciceExercice 5 sur 8
AssociationAssocie chaque événement à son effet.
Aide d’ULU pour cet exerciceExercice 6 sur 8
Texte à trousComplète.
Aide d’ULU pour cet exerciceExercice 7 sur 8
QCMUn ovocyte possède deux chromosomes 21 au lieu d’un, à la suite d’une non-disjonction. S’il est fécondé par un spermatozoïde normal, la cellule-œuf aura :
Aide d’ULU pour cet exerciceExercice 8 sur 8
Question ouverteUn individu de génotype (A B // a b) a ses deux gènes liés. Explique comment il peut produire des gamètes (A b) et (a B), et pourquoi ceux-ci sont minoritaires.
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