Exercice 1 sur 8
QCMQue signifie le mot « démocratie » ?
Enseignement moral et civique · CM1
Exercices : la démocratie et le vote
22 exercices avec correction détaillée, en 3 séries. Aucune inscription : ta progression reste sur ton appareil.
ULUMINE · Enseignement moral et civique · CM1
La démocratie et le vote — S’entraîner
Feuille d’exercices
Prénom : ……………………………Date : ……………………Score : ……… / 8
Exercice 1 — Coche la bonne réponse.
Que signifie le mot « démocratie » ?
- le pouvoir d’un roi
- le pouvoir du peuple
- le pouvoir des plus riches
Exercice 2
À partir de quel âge un citoyen français peut-il voter ?
Écris tes calculs :
Réponse : ……………… ans
Exercice 3 — Relie chaque élément de gauche à celui de droite.
Associe chaque élection au type de suffrage.
- 1. L’élection du président de la République
- 2. L’élection du maire par le conseil municipal
- 3. Le droit de vote pour tous les citoyens majeurs
- A. suffrage indirect
- B. suffrage universel
- C. suffrage direct
Exercice 4 — Coche la bonne réponse.
Selon l’article 6 de la DDHC, la loi…
- est la même pour tous
- ne s’applique qu’aux pauvres
- est décidée par le roi seul
Exercice 5 — Relie chaque élément de gauche à celui de droite.
Associe chaque pouvoir à son rôle.
- 1. le pouvoir législatif
- 2. le pouvoir exécutif
- 3. le pouvoir judiciaire
- A. juger
- B. faire les lois
- C. appliquer les lois
Exercice 6
En quelle année la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen a-t-elle été adoptée ?
Écris tes calculs :
Réponse : ………………
Exercice 7 — Coche « Vrai » ou « Faux ».
En France, les femmes ont toujours eu le droit de vote.
VraiFaux
Exercice 8
Explique avec tes mots pourquoi il est dangereux qu’une seule personne fasse les lois, les applique et juge.
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ULUMINE · Enseignement moral et civique · CM1
La démocratie et le vote — S’entraîner
Corrigé détaillé — pour les parents et les enseignants
Exercice 1
Réponse : le pouvoir du peuple
Du grec dêmos (peuple) et kratos (pouvoir) : la démocratie est le pouvoir du peuple.
Exercice 2
Réponse : 18 ans
On peut voter à partir de 18 ans, l’âge de la majorité.
Exercice 3
Réponse : 1 → C · 2 → A · 3 → B
Le président est élu directement par les électeurs ; le maire est élu par les conseillers municipaux ; le suffrage universel donne le vote à tous les citoyens majeurs.
Exercice 4
Réponse : est la même pour tous
L’article 6 dit que la loi est l’expression de la volonté générale et qu’elle doit être la même pour tous.
Exercice 5
Réponse : 1 → B · 2 → C · 3 → A
La séparation des pouvoirs (article 16 de la DDHC) évite qu’une seule personne ait tous les pouvoirs.
Exercice 6
Réponse : 1789
La DDHC a été adoptée en 1789, pendant la Révolution française.
Exercice 7
Réponse : Faux
Les femmes ont obtenu le droit de vote en 1944 et ont voté pour la première fois en 1945.
Exercice 8
Exemple de réponse : Si une seule personne avait les trois pouvoirs, elle pourrait faire des lois injustes, les appliquer comme elle veut et punir ceux qui ne sont pas d’accord sans que personne ne puisse l’arrêter. Séparer les pouvoirs protège la liberté des citoyens.
La séparation des pouvoirs empêche l’abus de pouvoir et protège les droits des citoyens.
- Je parle du risque d’abus de pouvoir.
- Je relie la séparation des pouvoirs à la protection des libertés.
Exercices corrigés : 0 / 8
Exercice 2 sur 8
CalculÀ partir de quel âge un citoyen français peut-il voter ?
Exercice 3 sur 8
AssociationAssocie chaque élection au type de suffrage.
Exercice 4 sur 8
QCMSelon l’article 6 de la DDHC, la loi…
Exercice 5 sur 8
AssociationAssocie chaque pouvoir à son rôle.
Exercice 6 sur 8
CalculEn quelle année la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen a-t-elle été adoptée ?
Exercice 7 sur 8
Vrai ou fauxEn France, les femmes ont toujours eu le droit de vote.
Exercice 8 sur 8
Question ouverteExplique avec tes mots pourquoi il est dangereux qu’une seule personne fasse les lois, les applique et juge.
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