Exercice 1 sur 7
QCMDans quel mot la lettre c fait-elle le son [s] ?

Français · CE1
21 exercices avec correction détaillée, en 3 séries. Aucune inscription : ta progression reste sur ton appareil.

ULUMINE · Français · CE1
Feuille d’exercices
Prénom : ……………………………Date : ……………………Score : ……… / 7
Exercice 1 — Coche la bonne réponse.
Dans quel mot la lettre c fait-elle le son [s] ?
Exercice 2 — Coche la bonne réponse.
Dans quel mot la lettre g fait-elle le son [j] (comme dans « jardin ») ?
Exercice 3 — Complète les trous.
Complète avec g ou gu pour entendre le son [g].
une are · une êpe · un baage · une irlande
Exercice 4 — Complète les trous.
Complète avec g ou ge pour entendre le son [j].
un plonon · une irafe · nous naons · un enou
Exercice 5
Écris le nombre qui vient après 13 (il commence par le son [k] écrit qu).
Exercice 6 — Coche « Vrai » ou « Faux ».
Dans « guitare », on entend le son [j] comme dans « girafe ».
VraiFaux
Exercice 7 — Relie chaque élément de gauche à celui de droite.
Associe chaque mot au son de la lettre en gras.
ulumine.com — exercices corrigés gratuits

ULUMINE · Français · CE1
Corrigé détaillé — pour les parents et les enseignants
Exercice 1
Réponse : un cirque
Dans « cirque », le c est suivi de i : il fait [s]. Dans les autres mots, il est suivi de a, o ou u : il fait [k].
Exercice 2
Réponse : une page
Dans « page », le g est suivi de e : il fait [j].
Exercice 3
Réponse : g · gu · g · gu
Devant e, i (ou ê), on ajoute u pour garder le son [g].
Exercice 4
Réponse : ge · g · ge · g
Devant a, o, on ajoute e pour garder le son [j].
Exercice 5
Réponse : quatorze
Après 13 vient quatorze. Le son [k] s’écrit qu.
Exercice 6
Réponse : Faux
Faux. Le u après le g empêche le son [j] : on entend [g] comme dans « gare ».
Exercice 7
Réponse : 1 → A · 2 → D · 3 → C · 4 → B
On regarde la lettre qui suit : o, a → son dur ([k], [g]) ; y, i → son doux ([s], [j]).
Dans quel mot la lettre c fait-elle le son [s] ?
Dans quel mot la lettre g fait-elle le son [j] (comme dans « jardin ») ?
Complète avec g ou gu pour entendre le son [g].
Complète avec g ou ge pour entendre le son [j].
Écris le nombre qui vient après 13 (il commence par le son [k] écrit qu).
Dans « guitare », on entend le son [j] comme dans « girafe ».
Associe chaque mot au son de la lettre en gras.
CE1 · Français
Ranger des mots dans l’ordre alphabétique et chercher un mot dans le dictionnaire. Cours, exercices corrigés et fiche de révision CE1.
CE1 · Français
Reconnaître une phrase, sa majuscule et son point, et utiliser les signes de ponctuation. Cours, exercices corrigés et fiche CE1.
CE1 · Français
Reconnaître une phrase déclarative, interrogative ou exclamative et transformer une phrase à la forme négative. Cours et exercices CE1.