Exercice 1 sur 8
QCMQuel est l’effet principal d’un vaccin ?
SVT · Troisième
Exercices : vaccination, antibiotiques et santé publique
22 exercices avec correction détaillée, en 3 séries. Aucune inscription : ta progression reste sur ton appareil.
ULUMINE · SVT · Troisième
Vaccination, antibiotiques et santé publique — S’entraîner
Feuille d’exercices
Prénom : ……………………………Date : ……………………Score : ……… / 8
Exercice 1 — Coche la bonne réponse.
Quel est l’effet principal d’un vaccin ?
- Détruire immédiatement tous les microbes du corps
- Provoquer la formation de lymphocytes mémoire spécifiques d’un microbe
- Soigner une maladie déjà déclarée
Exercice 2 — Coche « Vrai » ou « Faux ».
Un antibiotique permet de guérir plus vite d’une grippe.
VraiFaux
Exercice 3 — Relie chaque élément de gauche à celui de droite.
Associe.
- 1. Vaccin
- 2. Antibiotique
- 3. Rappel de vaccin
- A. Soigne une infection bactérienne
- B. Entretient la mémoire immunitaire
- C. Prévient une maladie avant le contact avec le microbe
Exercice 4
Comment appelle-t-on la protection d’une population quand une grande partie de ses membres est vaccinée ? (deux mots)
Exercice 5 — Complète les trous.
Complète avec des dates.
Louis Pasteur a utilisé un vaccin contre la rage en . Alexander Fleming a découvert la pénicilline en .
Exercice 6 — Coche la bonne réponse.
Pourquoi l’usage excessif d’antibiotiques favorise-t-il les bactéries résistantes ?
- Les antibiotiques transforment les bactéries en virus
- Ils éliminent les bactéries sensibles et laissent se multiplier les résistantes
- Les bactéries apprennent volontairement à résister
Exercice 7
Dans un collège de 600 élèves, 540 sont vaccinés contre une maladie. Quel est le taux de couverture vaccinale (en %) ?
Écris tes calculs :
Réponse : ……………… %
Exercice 8
On injecte un microbe dangereux à deux groupes de souris : le groupe A a été vacciné contre ce microbe il y a un mois, le groupe B non. Seules les souris du groupe A survivent. Explique ce résultat.
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ULUMINE · SVT · Troisième
Vaccination, antibiotiques et santé publique — S’entraîner
Corrigé détaillé — pour les parents et les enseignants
Exercice 1
Réponse : Provoquer la formation de lymphocytes mémoire spécifiques d’un microbe
Le vaccin « entraîne » le système immunitaire : il crée une mémoire immunitaire sans provoquer la maladie.
Exercice 2
Réponse : Faux
La grippe est due à un virus. Les antibiotiques n’agissent que sur les bactéries.
Exercice 3
Réponse : 1 → C · 2 → A · 3 → B
Vaccin et antibiotique sont complémentaires mais agissent à des moments différents.
Exercice 4
Réponse : immunité collective
L’immunité collective freine la circulation du microbe et protège les plus fragiles.
Exercice 5
Réponse : 1885 · 1928
Ces deux découvertes ont profondément changé la lutte contre les maladies infectieuses.
Exercice 6
Réponse : Ils éliminent les bactéries sensibles et laissent se multiplier les résistantes
C’est une sélection : les bactéries porteuses d’une mutation de résistance survivent et deviennent majoritaires.
Exercice 7
Réponse : 90 %
On divise le nombre de vaccinés par l’effectif total, puis on multiplie par 100.
- 540 ÷ 600 = 0,9
- 0,9 × 100 = 90 %
Exercice 8
Exemple de réponse : Les souris du groupe A ont reçu le vaccin : leur système immunitaire a produit des lymphocytes mémoire spécifiques du microbe. Lors de l’injection, la réponse immunitaire a été rapide et forte : les anticorps ont neutralisé le microbe avant qu’il ne se multiplie trop. Les souris du groupe B, sans mémoire immunitaire, ont eu une réponse trop lente et sont mortes. Le groupe B sert de témoin.
Ce raisonnement expérimental (comparaison avec un témoin) est très fréquent au brevet.
- Tu as évoqué la mémoire immunitaire.
- Tu as comparé la rapidité de la réponse entre les deux groupes.
- Tu as identifié le groupe témoin.
Exercices corrigés : 0 / 8
Exercice 2 sur 8
Vrai ou fauxUn antibiotique permet de guérir plus vite d’une grippe.
Exercice 3 sur 8
AssociationAssocie.
Exercice 4 sur 8
Réponse à écrireComment appelle-t-on la protection d’une population quand une grande partie de ses membres est vaccinée ? (deux mots)
Exercice 5 sur 8
Texte à trousComplète avec des dates.
Exercice 6 sur 8
QCMPourquoi l’usage excessif d’antibiotiques favorise-t-il les bactéries résistantes ?
Exercice 7 sur 8
CalculDans un collège de 600 élèves, 540 sont vaccinés contre une maladie. Quel est le taux de couverture vaccinale (en %) ?
Exercice 8 sur 8
Question ouverteOn injecte un microbe dangereux à deux groupes de souris : le groupe A a été vacciné contre ce microbe il y a un mois, le groupe B non. Seules les souris du groupe A survivent. Explique ce résultat.
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