Pour convaincre, il faut savoir insister sur l’élément important. À l’oral, l’accent de phrase suffit souvent ; à l’écrit, l’anglais dispose de structures de mise en relief : phrases clivées, do emphatique, inversion du sujet. Bien employées, elles distinguent une copie de niveau B2.

Une question sur ce cours ?
ULU, le tuteur d’ULUMINE, t’aide à partir de ce cours.
Objectifs
- Construire des phrases clivées avec it is… that / who
- Construire des pseudo-clivées avec what… is
- Employer le do emphatique
- Pratiquer l’inversion après une expression négative ou restrictive
1. It is… that / who
La phrase clivée isole un élément pour le mettre en valeur, comme « c’est… qui / que » en français.
Exemple
- Phrase neutre : My grandmother taught me Welsh.
- It was my grandmother who taught me Welsh. (c’est ma grand-mère, et pas quelqu’un d’autre)
- It was Welsh that my grandmother taught me.
- It was only when I moved abroad that I understood my own culture.
2. What… is : la pseudo-clivée
- What I love about Ireland is its music. (ce que j’aime…, c’est…)
- What surprised me was the warmth of the people.
- What we need is more exchanges between young Europeans.
- All I want is to be accepted as I am. (tout ce que je veux…)
3. Le do emphatique
À la forme affirmative, on peut ajouter do / does / did (accentué à l’oral) devant la base verbale pour insister ou contredire.
Exemple
« You don’t care about your roots. » — « I do care about them! » (mais si, j’y tiens !)
She did try to integrate, but nobody helped her.
4. L’inversion après une expression négative
Après certaines expressions négatives ou restrictives placées en tête de phrase, on inverse auxiliaire et sujet, comme dans une question. Ce style est soutenu et très expressif.
| Expression | Exemple |
|---|---|
| Never (before) | Never have I felt so welcome. |
| Rarely / Seldom | Rarely do politicians talk about this issue. |
| Not only…, but also | Not only did she learn the language, but she also adopted the local customs. |
| No sooner… than | No sooner had we arrived than the festival began. |
| Only then / Only when… | Only then did I realise how lucky I was. |
| Under no circumstances | Under no circumstances should you give up your identity. |
À retenir
- It is / was + élément + that / who : met en valeur un élément précis.
- What + sujet + verbe + is… : ce que…, c’est….
- Do / does / did + BV à l’affirmative : insistance, contradiction.
- Expression négative en tête (never, rarely, not only…) + inversion auxiliaire-sujet.

Et maintenant, à toi !
Vérifie que tu as compris avec les exercices, puis révise avec la fiche.