La masse dit si un objet est lourd ou léger. La contenance dit quelle quantité de liquide un récipient peut contenir.
Objectifs
- Connaître les unités g, kg et t et leurs relations
- Connaître les unités L, dL et cL et leurs relations
- Choisir l’unité adaptée et estimer
- Comparer et calculer des masses et des contenances
1. Les unités de masse
| Unité | Symbole | Relation |
|---|---|---|
| tonne | t | 1 t = 1 000 kg |
| kilogramme | kg | 1 kg = 1 000 g |
| gramme | g | unité de base |
- g : une feuille de papier, une pomme, une plaquette de beurre.
- kg : un sac de pommes de terre, un enfant, un vélo.
- t : une voiture, un camion, un éléphant.
2. Convertir des masses
Quelques conversions
- 3 kg = 3 × 1 000 g = 3 000 g
- 2 kg 500 g = 2 000 g + 500 g = 2 500 g
- 4 t = 4 000 kg
3. Les unités de contenance
| Unité | Symbole | Relation |
|---|---|---|
| litre | L | 1 L = 10 dL = 100 cL |
| décilitre | dL | 1 dL = 10 cL |
| centilitre | cL | la plus petite de ces unités |
- L : une bouteille d’eau, un seau, une baignoire.
- cL ou dL : un verre, une petite bouteille, une canette.
Calculer avec des contenances
- Une bouteille de 1 L contient 100 cL.
- On verse 25 cL dans un verre.
- 100 cL − 25 cL = 75 cL
Il reste 75 cL dans la bouteille.
À retenir
- 1 kg = 1 000 g ; 1 t = 1 000 kg.
- 1 L = 10 dL = 100 cL ; 1 dL = 10 cL.
- Pour comparer, on exprime tout dans la même unité.
- On choisit l’unité selon la taille de ce qu’on mesure.
Et maintenant, à toi !
Vérifie que tu as compris avec les exercices, puis révise avec la fiche.