Un dé, une balle, une boîte à chaussures : ce sont des objets qu’on peut prendre dans ses mains. En géométrie, on les appelle des solides.
Objectifs
- Reconnaître le cube, le pavé, la boule, le cône et le cylindre
- Nommer un cube, un pavé et une boule
- Utiliser le mot « face »
- Savoir qu’un cube et un pavé ont 6 faces
1. Les solides à connaître
| Solide | Ça ressemble à… |
|---|---|
| le cube | un dé à jouer |
| le pavé | une boîte à chaussures, une brique |
| la boule | une balle, une bille |
| le cône | un cornet de glace, un plot de sport |
| le cylindre | une boîte de conserve, un rouleau |
2. Les faces
Une face : Une face, c’est une partie plate d’un solide. On peut poser le solide sur une face.
- Le cube a 6 faces. Ce sont toutes des carrés pareils.
- Le pavé a 6 faces aussi. Ce sont des rectangles (parfois avec deux carrés).
- La boule n’a aucune face plate : elle est toute ronde.
3. Ça roule ou pas ?
- La boule roule dans tous les sens.
- Le cylindre et le cône peuvent rouler, car ils ont une partie arrondie.
- Le cube et le pavé ne roulent pas : ils n’ont que des faces plates.
4. Construire
On peut fabriquer un cube ou un pavé avec de la pâte à modeler, des pailles ou des petits cubes qu’on emboîte. On peut aussi reproduire une construction en regardant un modèle.
À retenir
- Cube, pavé, boule, cône, cylindre sont des solides.
- Une face est une partie plate.
- Le cube a 6 faces carrées ; le pavé a 6 faces.
- La boule n’a pas de face et roule dans tous les sens.
Et maintenant, à toi !
Vérifie que tu as compris avec les exercices, puis révise avec la fiche.