Vivre ensemble, c’est être poli, respecter ce qui appartient à tous et savoir réagir face à un danger. Ces règles rendent la vie plus agréable et plus sûre pour tout le monde.
Objectifs
- Connaître les règles de politesse
- Comprendre ce qu’est la civilité
- Respecter les biens personnels et collectifs
- Savoir donner l’alerte
1. La politesse et la civilité
Les mots magiques de la politesse : bonjour, au revoir, s’il te plaît (ou s’il vous plaît), merci, pardon.
La civilité : C’est l’ensemble des règles de politesse et de respect qui permettent de bien vivre avec les autres.
- Je dis « vous » aux adultes que je ne connais pas bien.
- Je laisse passer et je tiens la porte.
- J’attends mon tour dans la file.
2. Le bien commun
Certaines choses sont à moi (mes affaires) ; d’autres sont à tous : la cour, les jeux, les livres de la bibliothèque, le parc, la nature. C’est le bien commun.
- Je ne jette pas de papiers par terre.
- Je ne dégrade pas le matériel.
- Je ne prends pas les affaires des autres sans demander.
3. Repérer un danger
Même dans un lieu familier, il peut y avoir des dangers : un produit ménager, une fenêtre ouverte, un objet tranchant, une flaque sur le sol. Je les repère pour ne pas me faire mal ni blesser quelqu’un.
4. Donner l’alerte
| Numéro | Qui répond ? |
|---|---|
| 15 | le SAMU (urgence médicale) |
| 17 | la police ou la gendarmerie |
| 18 | les pompiers |
| 112 | le numéro d’urgence européen |
Un message d’alerte efficace
- Je dis qui je suis : « Je m’appelle Sami, j’ai 7 ans. »
- Je dis où je suis : l’adresse.
- Je dis ce qui se passe : « Ma mamie est tombée, elle ne répond plus. »
- Je réponds aux questions et je ne raccroche pas avant qu’on me le dise.
À retenir
- Bonjour, s’il te plaît, merci, pardon, au revoir : la politesse facilite la vie ensemble.
- Je respecte le bien commun : ce qui est à tous.
- 15 SAMU, 17 police, 18 pompiers, 112 numéro européen.
- Pour alerter : qui je suis, où je suis, ce qui se passe, et je ne raccroche pas.
Et maintenant, à toi !
Vérifie que tu as compris avec les exercices, puis révise avec la fiche.