Enseignement moral et civique · CE2

Protéger l’environnement et se protéger : les bons gestes

La nature est un bien commun : l’eau, l’air, les sols, les plantes et les animaux sont précieux pour tous. Chacun peut la protéger par des gestes simples. Être responsable, c’est aussi repérer les dangers pour soi et pour les autres.

Objectifs

  • Comprendre ce que sont les ressources naturelles et la biodiversité
  • Connaître des éco-gestes du quotidien
  • Repérer les dangers à la maison et dans la rue
  • Connaître les trois étapes : protéger, alerter, secourir

1. Les ressources naturelles et la biodiversité

Une ressource naturelle : C’est ce que l’on trouve dans la nature et que l’on utilise : l’eau, le bois, le pétrole, les métaux… Certaines ressources peuvent s’épuiser.

La biodiversité : C’est la diversité de tous les êtres vivants : plantes, animaux, champignons… Elle est menacée par la pollution et la destruction des milieux naturels.

2. Les éco-gestes

3. Repérer les dangers

  • À la maison : produits ménagers et médicaments (ne jamais y toucher), appareils électriques près de l’eau, plaques de cuisson.
  • Dans la rue : traverser sans regarder, jouer près de la route, rouler à vélo sans casque.

4. Protéger, alerter, secourir

À retenir

  • Les ressources naturelles peuvent s’épuiser ; la biodiversité est menacée.
  • Éco-gestes : fermer le robinet, éteindre la lumière, trier, ne pas gaspiller.
  • Je repère les dangers à la maison et dans la rue ; casque obligatoire à vélo avant 12 ans.
  • Face à un accident : protéger, alerter, secourir.

Et maintenant, à toi !

Vérifie que tu as compris avec les exercices, puis révise avec la fiche.

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