Exercice 1 sur 10
Texte à trousRappel : dans une chaîne alimentaire, la flèche veut dire « est mangé par ».
Lis la chaîne « salade → limace → hérisson », puis complète.

Retravailler · Questionner le monde CE2
10 exercices progressifs, des bases jusqu’au niveau attendu, avec une correction détaillée.

ULUMINE · Questionner le monde · CE2
Kit de remédiation
Prénom : ……………………………Date : ……………………Score : ……… / 10
Exercice 1 — Complète les trous.
Rappel : dans une chaîne alimentaire, la flèche veut dire « est mangé par ».
Lis la chaîne « salade → limace → hérisson », puis complète.
La salade est mangée par la . La limace est mangée par le .
Exercice 2 — Coche la bonne réponse.
Rappel : une chaîne alimentaire commence toujours par un végétal, et la flèche veut dire « est mangé par ».
Quelle chaîne est bien écrite ?
Exercice 3 — Relie chaque élément de gauche à celui de droite.
Rappel : ailes → voler ; nageoires → nager ; pattes → marcher ; pas de pattes → ramper.
Relie chaque animal à sa façon de se déplacer.
Exercice 4 — Coche « Vrai » ou « Faux ».
Rappel : un même animal peut avoir plusieurs façons de se déplacer.
Le canard peut marcher, nager et voler.
VraiFaux
Exercice 5 — Coche la bonne réponse.
Rappel : un muscle qui se contracte tire sur un os. Le biceps est sur le devant du bras et le plie. Le triceps est à l’arrière du bras.
Quel muscle se contracte quand tu tends le bras ?
Exercice 6 — Coche la bonne réponse.
Rappel : pendant un effort, le cœur bat plus vite. On le sent en prenant son pouls.
Où poses-tu deux doigts pour prendre ton pouls ?
Exercice 7 — Coche la bonne réponse.
Rappel : quand le petit ressemble déjà à l’adulte en plus petit, on parle de forme jeune. Quand il ne lui ressemble pas, c’est une larve.
Lequel de ces petits ressemble déjà à l’adulte ?
Exercice 8 — Complète les trous.
Rappel : la grenouille se transforme en grandissant. Dans l’eau, la larve a une queue ; puis des pattes poussent et la queue disparaît.
Complète avec le mot « têtard ».
œuf → → grenouille
Exercice 9 — Coche « Vrai » ou « Faux ».
Rappel : les insectes ont une enveloppe dure qui ne grandit pas. Pour grandir, ils changent d’enveloppe : c’est la mue. Les mammifères grandissent petit à petit, sans mue.
Comme les insectes, le chien grandit par étapes, en changeant d’enveloppe à chaque mue.
VraiFaux
Exercice 10 — Coche la bonne réponse.
Range la vie d’une plante à fleurs. Quel est le bon ordre ?
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ULUMINE · Questionner le monde · CE2
Corrigé détaillé — pour les parents et les enseignants
Exercice 1
Réponse : limace · hérisson
On lit chaque flèche en disant « est mangé par ».
Exercice 2
Réponse : herbe → lapin → renard
La bonne chaîne commence par l’herbe, un végétal. Ensuite, chaque être vivant est mangé par le suivant.
Exercice 3
Réponse : 1 → D · 2 → C · 3 → A · 4 → B
On regarde les organes de l’animal : des ailes, des nageoires, des pattes ou pas de pattes du tout.
Exercice 4
Réponse : Vrai
C’est vrai. Le canard marche sur ses pattes, nage grâce à ses pattes palmées et vole avec ses ailes.
Exercice 5
Réponse : le triceps
Pour tendre le bras, c’est le triceps, à l’arrière du bras, qui se contracte et tire.
Exercice 6
Réponse : à l’intérieur du poignet
On pose deux doigts (pas le pouce) à l’intérieur du poignet, ou sur le côté du cou. On compte les battements pendant 1 minute.
Exercice 7
Réponse : le poulain
Le poulain ressemble déjà à un cheval, en plus petit : c’est une forme jeune.
Exercice 8
Réponse : têtard
La larve de la grenouille s’appelle le têtard. Cette transformation est une métamorphose.
Exercice 9
Réponse : Faux
C’est faux. Le chien est un mammifère : il grandit petit à petit, sans mue. Ce sont les insectes qui muent.
Exercice 10
Réponse : graine → germination → fleur → fruit
La plante naît d’une graine qui germe. Elle grandit, fait des fleurs, puis la fleur se transforme en fruit qui contient de nouvelles graines.
Ces exercices reprennent pas à pas le monde du vivant : les chaînes alimentaires, le déplacement des animaux, ton corps qui bouge, les animaux et les plantes qui grandissent. Lis bien les rappels dans les questions et lis chaque correction, même quand tu as juste. Tu peux recommencer autant de fois que tu veux.
Rappel : dans une chaîne alimentaire, la flèche veut dire « est mangé par ».
Lis la chaîne « salade → limace → hérisson », puis complète.
Rappel : une chaîne alimentaire commence toujours par un végétal, et la flèche veut dire « est mangé par ».
Quelle chaîne est bien écrite ?
Rappel : ailes → voler ; nageoires → nager ; pattes → marcher ; pas de pattes → ramper.
Relie chaque animal à sa façon de se déplacer.
Rappel : un même animal peut avoir plusieurs façons de se déplacer.
Le canard peut marcher, nager et voler.
Rappel : un muscle qui se contracte tire sur un os. Le biceps est sur le devant du bras et le plie. Le triceps est à l’arrière du bras.
Quel muscle se contracte quand tu tends le bras ?
Rappel : pendant un effort, le cœur bat plus vite. On le sent en prenant son pouls.
Où poses-tu deux doigts pour prendre ton pouls ?
Rappel : quand le petit ressemble déjà à l’adulte en plus petit, on parle de forme jeune. Quand il ne lui ressemble pas, c’est une larve.
Lequel de ces petits ressemble déjà à l’adulte ?
Rappel : la grenouille se transforme en grandissant. Dans l’eau, la larve a une queue ; puis des pattes poussent et la queue disparaît.
Complète avec le mot « têtard ».
Rappel : les insectes ont une enveloppe dure qui ne grandit pas. Pour grandir, ils changent d’enveloppe : c’est la mue. Les mammifères grandissent petit à petit, sans mue.
Comme les insectes, le chien grandit par étapes, en changeant d’enveloppe à chaque mue.
Range la vie d’une plante à fleurs. Quel est le bon ordre ?