Exercice 1 sur 10
QCMRappel : km, hm, dam, m, dm, cm, mm ; chaque unité vaut 10 fois la suivante.
Combien y a-t-il de centimètres dans 1 mètre ?
Retravailler · Mathématiques CM1
Grandeurs et mesures
10 exercices progressifs, des bases jusqu’au niveau attendu, avec une correction détaillée.
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Retravailler : Grandeurs et mesures
Kit de remédiation
Prénom : ……………………………Date : ……………………Score : ……… / 10
Exercice 1 — Coche la bonne réponse.
Rappel : km, hm, dam, m, dm, cm, mm ; chaque unité vaut 10 fois la suivante.
Combien y a-t-il de centimètres dans 1 mètre ?- 10 cm
- 100 cm
- 1 000 cm
Exercice 2
Convertis en centimètres : 4 m 35 cm
Écris tes calculs :
Réponse : ……………… cm
Exercice 3
Convertis en mètres : 2 km 80 m
Attention : 1 km = 1 000 m.Écris tes calculs :
Réponse : ……………… m
Exercice 4
Rappel : le périmètre d’un polygone est la somme des longueurs de ses côtés.
Un triangle a des côtés de 5 cm, 7 cm et 9 cm. Quel est son périmètre ?Écris tes calculs :
Réponse : ……………… cm
Exercice 5
Un carré a des côtés de 6 cm. Quel est son périmètre ?
Aide : un carré a 4 côtés de même longueur.Écris tes calculs :
Réponse : ……………… cm
Exercice 6 — Complète les trous.
Complète ces égalités à connaître par cœur.
1 kg = g
1 t = kg
1 L = cLExercice 7 — Coche la bonne réponse.
Quelle unité est la mieux adaptée pour exprimer la masse d’une gomme ?
- le gramme
- le kilogramme
- la tonne
Exercice 8
Rappel : pour calculer une durée, on avance par étapes jusqu’à l’heure ronde.
Un cours de musique commence à 9 h 40 et finit à 10 h 15. Combien de minutes dure-t-il ?Écris tes calculs :
Réponse : ……………… min
Exercice 9 — Coche la bonne réponse.
Rappel : on vérifie un angle droit avec l’équerre ; un angle aigu est plus petit qu’un angle droit, un angle obtus plus grand.
À 3 h pile, les aiguilles d’une horloge forment un angle…- aigu
- droit
- obtus
Exercice 10
Rappel : l’aire mesure la surface (on compte les carreaux), le périmètre mesure le contour.
Sur un quadrillage de carreaux de 1 cm de côté, une bande est formée de 4 carreaux alignés. Quelle est son aire ?Écris tes calculs :
Réponse : ……………… cm²
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Retravailler : Grandeurs et mesures
Corrigé détaillé — pour les parents et les enseignants
Exercice 1
Réponse : 100 cm
Du mètre au centimètre, on passe par le décimètre : 1 m = 10 dm et 1 dm = 10 cm.
- 1 m = 10 dm
- 10 dm = 10 × 10 cm = 100 cm
Exercice 2
Réponse : 435 cm
On convertit les mètres en centimètres (1 m = 100 cm), puis on ajoute les centimètres.
- 4 m = 400 cm
- 400 cm + 35 cm = 435 cm
Exercice 3
Réponse : 2080 m
2 km font 2 000 m. On ajoute ensuite 80 m. Attention à ne pas écrire 280 : il faut garder le zéro des centaines.
- 2 km = 2 000 m
- 2 000 m + 80 m = 2 080 m
Exercice 4
Réponse : 21 cm
On additionne les longueurs des trois côtés.
- 5 + 7 + 9 = 21
- Le périmètre est 21 cm.
Exercice 5
Réponse : 24 cm
Les 4 côtés mesurent 6 cm. On peut additionner 6 + 6 + 6 + 6 ou calculer 4 × 6.
- 4 × 6 = 24
- Le périmètre est 24 cm.
Exercice 6
Réponse : 1 000 · 1 000 · 100
Le préfixe « kilo » veut dire 1 000 et « centi » veut dire un centième. La tonne sert pour les masses très lourdes.
- 1 kilogramme = 1 000 grammes
- 1 tonne = 1 000 kilogrammes
- 1 litre = 100 centilitres
Exercice 7
Réponse : le gramme
Une gomme est très légère : elle pèse quelques dizaines de grammes au plus. Le kilogramme et la tonne servent pour des objets bien plus lourds.
Exercice 8
Réponse : 35 min
On passe par l’heure ronde 10 h, puis on additionne les deux morceaux.
- De 9 h 40 à 10 h : 20 min
- De 10 h à 10 h 15 : 15 min
- 20 + 15 = 35 min
Exercice 9
Réponse : droit
À 3 h, la grande aiguille montre le 12 et la petite le 3 : elles forment un quart de tour, c’est-à-dire un angle droit.
Exercice 10
Réponse : 4 cm²
Chaque carreau a une aire de 1 cm². La bande contient 4 carreaux, donc son aire est de 4 cm². Attention à ne pas confondre avec son périmètre, qui mesure 10 cm (4 + 1 + 4 + 1).
- 4 carreaux × 1 cm² = 4 cm²
- Périmètre (à ne pas confondre) : 4 + 1 + 4 + 1 = 10 cm
Ces exercices reprennent les longueurs, les périmètres, les masses, les contenances, les durées, les angles et les aires. La règle d’or : avant de comparer ou de calculer, on met tout dans la même unité. Lis bien les rappels et les corrections, elles t’expliquent chaque étape.
Exercices corrigés : 0 / 10
Exercice 2 sur 10
CalculConvertis en centimètres : 4 m 35 cm
Exercice 3 sur 10
CalculConvertis en mètres : 2 km 80 m
Attention : 1 km = 1 000 m.Exercice 4 sur 10
CalculRappel : le périmètre d’un polygone est la somme des longueurs de ses côtés.
Un triangle a des côtés de 5 cm, 7 cm et 9 cm. Quel est son périmètre ?Exercice 5 sur 10
CalculUn carré a des côtés de 6 cm. Quel est son périmètre ?
Aide : un carré a 4 côtés de même longueur.Exercice 6 sur 10
Texte à trousComplète ces égalités à connaître par cœur.
Exercice 7 sur 10
QCMQuelle unité est la mieux adaptée pour exprimer la masse d’une gomme ?
Exercice 8 sur 10
CalculRappel : pour calculer une durée, on avance par étapes jusqu’à l’heure ronde.
Un cours de musique commence à 9 h 40 et finit à 10 h 15. Combien de minutes dure-t-il ?Exercice 9 sur 10
QCMRappel : on vérifie un angle droit avec l’équerre ; un angle aigu est plus petit qu’un angle droit, un angle obtus plus grand.
À 3 h pile, les aiguilles d’une horloge forment un angle…Exercice 10 sur 10
CalculRappel : l’aire mesure la surface (on compte les carreaux), le périmètre mesure le contour.
Sur un quadrillage de carreaux de 1 cm de côté, une bande est formée de 4 carreaux alignés. Quelle est son aire ?