Retravailler · Sciences et technologie CM1
10 exercices progressifs, des bases jusqu’au niveau attendu, avec une correction détaillée.
ULUMINE · Sciences et technologie · CM1
Kit de remédiation
Prénom : ……………………………Date : ……………………Score : ……… / 10
Exercice 1 — Coche « Vrai » ou « Faux ».
Rappel : deux êtres vivants sont de la même espèce s’ils peuvent se reproduire entre eux et si leurs petits peuvent, à leur tour, se reproduire.
Un chat siamois et un chat européen ont des chatons qui, adultes, ont eux aussi des petits. Vrai ou faux : ils appartiennent à la même espèce.
VraiFaux
Exercice 2 — Coche la bonne réponse.
Trouver le nom d’un être vivant à l’aide d’une clé de détermination, c’est…
Exercice 3
Voici une clé de détermination.
1. L’animal a-t-il des pattes ? Non → question 2. Oui → question 3.
2. A-t-il une coquille ? Oui → escargot. Non → ver de terre.
3. A-t-il 6 pattes ? Oui → coccinelle. Non → question 4.
4. A-t-il 8 pattes ? Oui → araignée. Non → cloporte.
Un petit animal n’a pas de pattes et n’a pas de coquille. Comment s’appelle-t-il ?
Exercice 4 — Coche la bonne réponse.
Rappel : pour classer, on regarde ce que les êtres vivants possèdent, jamais ce qu’ils n’ont pas, ni leur mode de vie.
Lequel de ces critères peut servir à faire un groupe ?
Exercice 5 — Coche « Vrai » ou « Faux ».
Rappel : plus deux espèces partagent d’attributs, plus elles sont proches parentes.
Le lézard partage avec le chat le squelette interne et les quatre membres. La truite partage avec le chat seulement le squelette interne. Vrai ou faux : le chat est plus proche parent du lézard que de la truite.
VraiFaux
Exercice 6 — Complète les trous.
Complète les étapes du développement d’un animal.
Un spermatozoïde et un ovule s’unissent : c’est la fécondation. Ils forment une . Celle-ci se divise et forme un , qui grandit dans un œuf ou dans le ventre de la mère.
Exercice 7 — Complète les trous.
Chez la grenouille, la femelle pond ses ovules dans l’eau et le mâle les féconde dans l’eau. Chez la chatte, la fécondation a lieu dans le corps de la femelle. Complète avec « interne » ou « externe ».
Chez la grenouille, la fécondation est . Chez la chatte, la fécondation est .
Exercice 8 — Coche « Vrai » ou « Faux ».
Rappel : un animal ovipare pond des œufs, d’où les petits éclosent ; chez un animal vivipare, le petit se développe dans le ventre de sa mère.
Vrai ou faux : un animal dont la fécondation est externe (comme la grenouille) peut être vivipare.
VraiFaux
Exercice 9 — Coche la bonne réponse.
On plonge une main dans de l’eau froide et l’autre dans de l’eau chaude, puis les deux mains dans la même eau tiède. La première main trouve l’eau tiède chaude, l’autre la trouve froide. Que montre cette expérience ?
Exercice 10
Inès mesure 136 cm à 10 ans, 139 cm à 11 ans et 147 cm à 12 ans. De combien de centimètres a-t-elle grandi entre 11 et 12 ans ?
Écris tes calculs :
Réponse : ……………… cm
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ULUMINE · Sciences et technologie · CM1
Corrigé détaillé — pour les parents et les enseignants
Exercice 1
Réponse : Vrai
C’est vrai. Ils ne se ressemblent pas tout à fait, mais ils peuvent se reproduire entre eux et leurs petits aussi : ils sont interféconds. Ils appartiennent donc à la même espèce, le chat.
Exercice 2
Réponse : identifier
Identifier, c’est trouver le nom d’un être vivant. Classer, c’est le ranger dans des groupes selon ce qu’il possède. Ce sont deux choses différentes.
Exercice 3
Réponse : ver de terre
On suit la clé question après question, en choisissant à chaque fois la réponse qui correspond à ce qu’on observe.
Exercice 4
Réponse : Avoir des plumes
« Avoir des plumes » est un attribut que l’animal possède : on peut l’utiliser pour classer. « Ne pas avoir de poils » décrit ce que l’animal n’a pas ; « vivre dans l’eau » et « savoir voler » sont des modes de vie : on ne les utilise pas pour classer.
Exercice 5
Réponse : Vrai
C’est vrai. On compte les attributs partagés.
Exercice 6
Réponse : cellule-œuf · embryon
Le développement d’un animal suit toujours les mêmes étapes.
Exercice 7
Réponse : externe · interne
« Externe » veut dire « à l’extérieur » : la fécondation se fait hors du corps de la femelle (ici dans l’eau). « Interne » veut dire « à l’intérieur » : elle se fait dans le corps de la femelle, après un accouplement.
Exercice 8
Réponse : Faux
C’est faux. Quand la fécondation est externe, la cellule-œuf se forme hors du corps de la mère : l’embryon ne peut donc pas se développer dans son ventre. L’animal est forcément ovipare.
Exercice 9
Réponse : Notre perception est construite par le cerveau et peut nous tromper
C’est la même eau, à la même température, mais les deux mains ne la perçoivent pas pareil. Le cerveau interprète les informations envoyées par les sens : la perception ne mesure pas exactement la réalité. Pour connaître la vraie température, on utilise un thermomètre.
Exercice 10
Réponse : 8 cm
On fait la différence entre les deux tailles. Entre 10 et 11 ans, Inès a grandi de 3 cm ; entre 11 et 12 ans, elle a grandi beaucoup plus vite : c’est le début de sa poussée de croissance, un signe de la puberté.
Ces exercices reprennent les bases sur le vivant : l’espèce, identifier et classer les êtres vivants, la reproduction des animaux, le cerveau et la puberté. Avance doucement, lis les rappels, et lis chaque correction jusqu’au bout. Tu peux recommencer autant de fois que tu veux.
Rappel : deux êtres vivants sont de la même espèce s’ils peuvent se reproduire entre eux et si leurs petits peuvent, à leur tour, se reproduire.
Un chat siamois et un chat européen ont des chatons qui, adultes, ont eux aussi des petits. Vrai ou faux : ils appartiennent à la même espèce.
Trouver le nom d’un être vivant à l’aide d’une clé de détermination, c’est…
Voici une clé de détermination.
1. L’animal a-t-il des pattes ? Non → question 2. Oui → question 3.
2. A-t-il une coquille ? Oui → escargot. Non → ver de terre.
3. A-t-il 6 pattes ? Oui → coccinelle. Non → question 4.
4. A-t-il 8 pattes ? Oui → araignée. Non → cloporte.
Un petit animal n’a pas de pattes et n’a pas de coquille. Comment s’appelle-t-il ?
Rappel : pour classer, on regarde ce que les êtres vivants possèdent, jamais ce qu’ils n’ont pas, ni leur mode de vie.
Lequel de ces critères peut servir à faire un groupe ?
Rappel : plus deux espèces partagent d’attributs, plus elles sont proches parentes.
Le lézard partage avec le chat le squelette interne et les quatre membres. La truite partage avec le chat seulement le squelette interne. Vrai ou faux : le chat est plus proche parent du lézard que de la truite.
Complète les étapes du développement d’un animal.
Chez la grenouille, la femelle pond ses ovules dans l’eau et le mâle les féconde dans l’eau. Chez la chatte, la fécondation a lieu dans le corps de la femelle. Complète avec « interne » ou « externe ».
Rappel : un animal ovipare pond des œufs, d’où les petits éclosent ; chez un animal vivipare, le petit se développe dans le ventre de sa mère.
Vrai ou faux : un animal dont la fécondation est externe (comme la grenouille) peut être vivipare.
On plonge une main dans de l’eau froide et l’autre dans de l’eau chaude, puis les deux mains dans la même eau tiède. La première main trouve l’eau tiède chaude, l’autre la trouve froide. Que montre cette expérience ?
Inès mesure 136 cm à 10 ans, 139 cm à 11 ans et 147 cm à 12 ans. De combien de centimètres a-t-elle grandi entre 11 et 12 ans ?
