Exercice 1 sur 8
AssociationAssocie chaque dispositif à la forme de démocratie qu’il illustre.
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Exercices : la démocratie participative : associer les citoyens à la décision
22 exercices avec correction détaillée, en 3 séries. Aucune inscription : ta progression reste sur ton appareil.
ULUMINE · Enseignement moral et civique · Terminale
La démocratie participative : associer les citoyens à la décision — S’entraîner
Feuille d’exercices
Prénom : ……………………………Date : ……………………Score : ……… / 8
Exercice 1 — Relie chaque élément de gauche à celui de droite.
Associe chaque dispositif à la forme de démocratie qu’il illustre.
- 1. Élection des députés
- 2. Référendum de 2005 sur le traité européen
- 3. Budget participatif municipal
- A. Démocratie représentative
- B. Démocratie participative
- C. Démocratie directe
Exercice 2 — Coche la bonne réponse.
Comment ont été choisis les 150 membres de la Convention citoyenne pour le climat ?
- Élus au suffrage universel
- Nommés par le président de la République
- Tirés au sort
- Désignés par les partis politiques
Exercice 3
Un RIP nécessite le soutien d’un cinquième des membres du Parlement. Le Parlement compte 577 députés et 348 sénateurs. Combien de parlementaires faut-il au minimum (arrondi à l’entier supérieur) ?
Écris tes calculs :
Réponse : ……………… parlementaires
Exercice 4
Quel sigle désigne l’instance où les lycéens élus donnent leur avis sur la vie de leur établissement ?
Exercice 5 — Coche « Vrai » ou « Faux ».
Le RIP sur la privatisation d’Aéroports de Paris a atteint le seuil requis et a été soumis à référendum.
VraiFaux
Exercice 6 — Complète les trous.
Complète.
Le CESE est le Conseil , social et . Depuis 2021, il compte membres.
Exercice 7 — Coche la bonne réponse.
Combien de signatures faut-il réunir pour une initiative citoyenne européenne ?
- 100 000
- 500 000
- Un million, dans au moins sept États membres
- Dix millions
Exercice 8
Le tirage au sort peut-il renforcer la démocratie ? Présente les arguments puis conclus.
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ULUMINE · Enseignement moral et civique · Terminale
La démocratie participative : associer les citoyens à la décision — S’entraîner
Corrigé détaillé — pour les parents et les enseignants
Exercice 1
Réponse : 1 → A · 2 → C · 3 → B
La démocratie participative consulte et associe les citoyens ; la décision finale reste en général aux élus.
Exercice 2
Réponse : Tirés au sort
Ils ont été tirés au sort, avec des critères pour refléter la diversité de la population (âge, sexe, territoire, diplôme…).
Exercice 3
Réponse : 185 parlementaires
On calcule un cinquième de l’effectif total du Parlement.
- 577 + 348 = 925 parlementaires
- 925 ÷ 5 = 185
- Il faut au moins 185 parlementaires.
Exercice 4
Réponse : CVL
Le conseil de la vie lycéenne (CVL) est l’un des lieux de la démocratie scolaire.
Exercice 5
Réponse : Faux
Faux. Il a recueilli environ 1,1 million de soutiens, loin des quelque 4,7 millions nécessaires (un dixième des inscrits) : aucun référendum n’a eu lieu.
Exercice 6
Réponse : économique · environnemental · 175
Troisième assemblée constitutionnelle, le CESE représente la société civile organisée et peut organiser des conventions citoyennes.
Exercice 7
Réponse : Un million, dans au moins sept États membres
L’ICE exige un million de signatures provenant d’au moins sept États membres ; la Commission n’est pas obligée de légiférer, mais doit répondre.
Exercice 8
Exemple de réponse : Le tirage au sort présente des atouts : il permet à des citoyens ordinaires, de tous milieux, de participer à la délibération, alors que les élus sont souvent issus des catégories favorisées. Les conventions citoyennes sur le climat (2019-2020) et sur la fin de vie (2022-2023) ont montré que des citoyens informés par des experts pouvaient formuler des propositions argumentées. Mais il soulève aussi des objections : les personnes tirées au sort ne sont pas élues et ne rendent pas de comptes aux électeurs, leur légitimité est donc discutée ; elles peuvent être influencées par le choix des experts ; enfin, la suite donnée à leurs travaux dépend des élus, ce qui peut créer de la déception. Le tirage au sort semble donc utile pour enrichir la délibération, à condition de compléter la démocratie représentative plutôt que de la remplacer.
L’enjeu est de penser l’articulation entre légitimité de l’élection et qualité de la délibération.
- Tu as présenté au moins deux arguments pour et deux arguments contre.
- Tu as cité une convention citoyenne précise.
- Ta conclusion articule participation et représentation.
Exercices corrigés : 0 / 8
- Aide d’ULU pour cet exercice
Exercice 2 sur 8
QCMComment ont été choisis les 150 membres de la Convention citoyenne pour le climat ?
Aide d’ULU pour cet exerciceExercice 3 sur 8
CalculUn RIP nécessite le soutien d’un cinquième des membres du Parlement. Le Parlement compte 577 députés et 348 sénateurs. Combien de parlementaires faut-il au minimum (arrondi à l’entier supérieur) ?
Aide d’ULU pour cet exerciceExercice 4 sur 8
Réponse à écrireQuel sigle désigne l’instance où les lycéens élus donnent leur avis sur la vie de leur établissement ?
Aide d’ULU pour cet exerciceExercice 5 sur 8
Vrai ou fauxLe RIP sur la privatisation d’Aéroports de Paris a atteint le seuil requis et a été soumis à référendum.
Aide d’ULU pour cet exerciceExercice 6 sur 8
Texte à trousComplète.
Aide d’ULU pour cet exerciceExercice 7 sur 8
QCMCombien de signatures faut-il réunir pour une initiative citoyenne européenne ?
Aide d’ULU pour cet exerciceExercice 8 sur 8
Question ouverteLe tirage au sort peut-il renforcer la démocratie ? Présente les arguments puis conclus.
Aide d’ULU pour cet exercice
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