Exercice 1 sur 8
AssociationAssocie chaque mode d’expression de l’opinion à son cadre.
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Exercices : l’opinion publique, les sondages et le débat à l’ère numérique
22 exercices avec correction détaillée, en 3 séries. Aucune inscription : ta progression reste sur ton appareil.
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L’opinion publique, les sondages et le débat à l’ère numérique — S’entraîner
Feuille d’exercices
Prénom : ……………………………Date : ……………………Score : ……… / 8
Exercice 1 — Relie chaque élément de gauche à celui de droite.
Associe chaque mode d’expression de l’opinion à son cadre.
- 1. Référendum
- 2. Manifestation
- 3. Sondage électoral
- 4. Pétition
- A. Commission des sondages (1977)
- B. Article 11 de la Constitution
- C. Déclaration préalable (décret-loi de 1935)
- D. Plateformes des assemblées parlementaires et du CESE
Exercice 2 — Coche la bonne réponse.
Un sondage donne 51 % à une proposition, avec une marge d’erreur de ± 3 points. Que peut-on conclure ?
- La proposition est certainement majoritaire.
- Le résultat réel se situe probablement entre 48 % et 54 % : on ne peut pas conclure avec certitude.
- La proposition est certainement minoritaire.
- Le sondage est faux.
Exercice 3 — Coche « Vrai » ou « Faux ».
En France, il est interdit de publier un sondage électoral la veille et le jour du scrutin.
VraiFaux
Exercice 4
Quel sigle désigne le groupe d’experts créé en 1988 sous l’égide de l’ONU pour évaluer l’état des connaissances sur le climat ?
Exercice 5
Lors du référendum du 29 mai 2005, le « non » a obtenu 54,67 % des suffrages exprimés. Quel pourcentage le « oui » a-t-il obtenu ?
Écris tes calculs :
Réponse : ……………… %
Exercice 6 — Coche la bonne réponse.
Quelle critique Pierre Bourdieu adresse-t-il aux sondages en 1973 ?
- Ils sont toujours truqués par les gouvernements.
- Ils supposent à tort que tout le monde a une opinion et que toutes les opinions se valent.
- Ils interrogent trop de personnes.
- Ils sont interdits par la Constitution.
Exercice 7 — Coche « Vrai » ou « Faux ».
Le consensus scientifique sur l’origine humaine du réchauffement climatique n’est qu’une opinion parmi d’autres.
VraiFaux
Exercice 8
Les réseaux sociaux améliorent-ils ou dégradent-ils le débat démocratique ? Argumente avec des exemples.
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L’opinion publique, les sondages et le débat à l’ère numérique — S’entraîner
Corrigé détaillé — pour les parents et les enseignants
Exercice 1
Réponse : 1 → B · 2 → C · 3 → A · 4 → D
Chaque mode d’expression est garanti et encadré par le droit.
Exercice 2
Réponse : Le résultat réel se situe probablement entre 48 % et 54 % : on ne peut pas conclure avec certitude.
Avec ± 3 points, l’intervalle va de 48 % à 54 % : il inclut des valeurs inférieures à 50 %, donc on ne peut pas affirmer que la proposition est majoritaire.
Exercice 3
Réponse : Vrai
Vrai. Cette interdiction vise à éviter que la publication de sondages n’influence les électeurs au dernier moment.
Exercice 4
Réponse : GIEC
Le GIEC (en anglais IPCC) publie des rapports d’évaluation qui font référence.
Exercice 5
Réponse : 45,33 %
Les suffrages exprimés se répartissent entre « oui » et « non ».
- 100 − 54,67 = 45,33
- Le « oui » a obtenu 45,33 % des suffrages exprimés.
Exercice 6
Réponse : Ils supposent à tort que tout le monde a une opinion et que toutes les opinions se valent.
Pour Bourdieu, le sondage produit en partie l’opinion qu’il prétend mesurer, en imposant des questions et en additionnant des réponses de nature différente.
Exercice 7
Réponse : Faux
Faux. Il repose sur des travaux évalués par les pairs et synthétisés par le GIEC. Ce qui relève du débat politique, ce sont les réponses à apporter.
Exercice 8
Exemple de réponse : Les réseaux sociaux élargissent le débat : chacun peut s’exprimer, des citoyens éloignés des médias traditionnels se font entendre, et des mobilisations se diffusent rapidement. Mais ils posent aussi des problèmes. Leurs algorithmes favorisent les contenus qui suscitent le plus de réactions, souvent les plus clivants, et enferment les utilisateurs dans des bulles de filtre. La parole d’un scientifique y est mise sur le même plan qu’une opinion individuelle : pendant l’épidémie de Covid-19, les débats sur la vaccination ont mêlé informations fiables et désinformation. L’effet des réseaux dépend donc de leur régulation (comme le DSA européen) et de l’éducation des utilisateurs à vérifier les sources, en s’inspirant des méthodes journalistiques.
Une bonne réponse évite les jugements simplistes et montre que les effets dépendent des usages et de la régulation.
- Tu as présenté des atouts et des limites.
- Tu as utilisé un exemple précis.
- Tu as proposé une conclusion argumentée.
Exercices corrigés : 0 / 8
- Aide d’ULU pour cet exercice
Exercice 2 sur 8
QCMUn sondage donne 51 % à une proposition, avec une marge d’erreur de ± 3 points. Que peut-on conclure ?
Aide d’ULU pour cet exerciceExercice 3 sur 8
Vrai ou fauxEn France, il est interdit de publier un sondage électoral la veille et le jour du scrutin.
Aide d’ULU pour cet exerciceExercice 4 sur 8
Réponse à écrireQuel sigle désigne le groupe d’experts créé en 1988 sous l’égide de l’ONU pour évaluer l’état des connaissances sur le climat ?
Aide d’ULU pour cet exerciceExercice 5 sur 8
CalculLors du référendum du 29 mai 2005, le « non » a obtenu 54,67 % des suffrages exprimés. Quel pourcentage le « oui » a-t-il obtenu ?
Aide d’ULU pour cet exerciceExercice 6 sur 8
QCMQuelle critique Pierre Bourdieu adresse-t-il aux sondages en 1973 ?
Aide d’ULU pour cet exerciceExercice 7 sur 8
Vrai ou fauxLe consensus scientifique sur l’origine humaine du réchauffement climatique n’est qu’une opinion parmi d’autres.
Aide d’ULU pour cet exerciceExercice 8 sur 8
Question ouverteLes réseaux sociaux améliorent-ils ou dégradent-ils le débat démocratique ? Argumente avec des exemples.
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