Exercices : axes culturels (2) : sport, arts, planète et mémoire

ULUMINE · Espagnol (LV2) · Seconde

Axes culturels (2) : sport, arts, planète et mémoire — S’entraîner

Feuille d’exercices

Prénom : ……………………………Date : ……………………Score : ……… / 8

Repères et vocabulaire des axes 5 à 8.

1. Exercice 1 — Coche la bonne réponse.

   ¿Entre qué años tuvo lugar la Guerra Civil española?

   • 1914-1918
   • 1936-1939
   • 1939-1945
   • 1975-1978

2. Exercice 2 — Relie chaque élément de gauche à celui de droite.

   Associe chaque mot à sa traduction.

   1. 1. la sequía•
   2. 2. el medio ambiente•
   3. 3. la afición•
   4. 4. los desaparecidos•
   5. 5. la novela•

   • •A. le roman
   • •B. la sécheresse
   • •C. les disparus
   • •D. les supporters
   • •E. l’environnement

3. Exercice 3 — Coche « Vrai » ou « Faux ».

   Gabriel García Márquez era un escritor colombiano.

   VraiFaux

4. Exercice 4 — Complète les trous.

   Complète avec le vocabulaire de l’environnement (reciclar, renovables, contaminación).

   Para reducir la  , hay que   y usar energías  .

5. Exercice 5 — Coche la bonne réponse.

   Qui sont les « Madres de Plaza de Mayo » ?

   • Des footballeuses argentines
   • Des mères qui réclament la vérité sur leurs enfants disparus sous la dictature argentine
   • Des chanteuses de flamenco
   • Des maires de Buenos Aires

6. Exercice 6

   Comment dit-on « le changement climatique » en espagnol ?

7. Exercice 7 — Relie chaque élément de gauche à celui de droite.

   Associe chaque repère à son axe.

   1. 1. el flamenco•
   2. 2. el clásico Real Madrid – Barça•
   3. 3. la sequía en Doñana•
   4. 4. la Transición española•

   • •A. La création et le rapport aux arts
   • •B. Le passé dans le présent
   • •C. Sauver la planète
   • •D. Sports et société

8. Exercice 8 — Coche la bonne réponse.

   En quelle année l’Espagne a-t-elle adopté sa Constitution démocratique actuelle ?

   • 1931
   • 1975
   • 1978
   • 1986

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