Exercice 1 sur 9
Texte à trousComplète avec weil, obwohl ou damit.

Allemand (LV2) · Première
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ULUMINE · Allemand (LV2) · Première
Feuille d’exercices
Prénom : ……………………………Date : ……………………Score : ……… / 9
Pour chaque connecteur, demande-toi où va le verbe.
Exercice 1 — Complète les trous.
Complète avec weil, obwohl ou damit.
Der Maler musste fliehen, er die Regierung kritisiert hatte. seine Bilder verboten waren, wurden sie heimlich gezeigt. Er schrieb Briefe, seine Freunde ihn nicht vergaßen.
Exercice 2 — Coche la bonne réponse.
Quelle phrase est correcte ?
Exercice 3
Relie avec um … zu : « Die Künstlerin malt Graffiti. Sie will die Politiker provozieren. » Commence par « Die Künstlerin malt Graffiti, ».
Exercice 4 — Coche la bonne réponse.
« ___ ich 2015 in Berlin war, habe ich das Holocaust-Mahnmal besucht. »
Exercice 5 — Coche « Vrai » ou « Faux ».
« Das Buch war verboten. Trotzdem es wurde gelesen. » est correct.
VraiFaux
Exercice 6 — Relie chaque élément de gauche à celui de droite.
Associe chaque connecteur à sa valeur.
Exercice 7 — Complète les trous.
Mets le verbe entre parenthèses à la bonne place en le complétant (présent).
Wenn ich ins Theater , vergesse ich alles. (gehen) Ich weiß nicht, ob das Konzert heute . (stattfinden)
Exercice 8
Commence par la subordonnée : « Ich habe Zeit. Dann gehe ich in die Galerie. » → « Wenn ich Zeit habe, … ».
Exercice 9
En 4 ou 5 phrases en allemand, explique pourquoi l’art peut déranger le pouvoir. Emploie au moins weil, obwohl, um … zu et un adverbe (deshalb ou trotzdem).
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ULUMINE · Allemand (LV2) · Première
Corrigé détaillé — pour les parents et les enseignants
Exercice 1
Réponse : weil · Obwohl · damit
Cause → weil ; concession → obwohl ; but avec un autre sujet (seine Freunde) → damit.
Exercice 2
Réponse : Ich gehe ins Museum, weil ich Kunst liebe.
Après weil, le verbe conjugué va à la fin. Avec denn, l’ordre reste normal (denn ich liebe Kunst).
Exercice 3
Réponse : Die Künstlerin malt Graffiti, um die Politiker zu provozieren
Même sujet (sie) → um … zu + infinitif à la fin ; wollen disparaît.
Exercice 4
Réponse : Als
Fait unique dans le passé → als.
Exercice 5
Réponse : Faux
trotzdem est un adverbe : il occupe la 1ʳᵉ position, le verbe vient juste après : Trotzdem wurde es gelesen.
Exercice 6
Réponse : 1 → D · 2 → B · 3 → C · 4 → A · 5 → E
obwohl (bien que), damit (pour que), deshalb (c’est pourquoi), nachdem (après que), denn (car).
Exercice 7
Réponse : gehe · stattfindet
En subordonnée, le verbe conjugué est à la fin ; un verbe séparable se ressoude (stattfindet).
Exercice 8
Réponse : Wenn ich Zeit habe, gehe ich in die Galerie
La subordonnée occupe la 1ʳᵉ position : la principale commence par le verbe (gehe ich).
Exercice 9
Exemple de réponse : Kunst kann gefährlich für die Mächtigen sein, weil sie die Wahrheit zeigt. Viele Künstler schaffen Werke, um Ungerechtigkeiten anzuprangern. Obwohl sie oft bedroht werden, machen sie weiter. Diktaturen kontrollieren deshalb Bücher, Filme und Lieder. Trotzdem finden die Menschen immer Wege, verbotene Kunst zu entdecken.
Relis chaque proposition en vérifiant la famille du connecteur et la place du verbe qui en découle.
Pour chaque connecteur, demande-toi où va le verbe.
Complète avec weil, obwohl ou damit.
Quelle phrase est correcte ?
Relie avec um … zu : « Die Künstlerin malt Graffiti. Sie will die Politiker provozieren. » Commence par « Die Künstlerin malt Graffiti, ».
« ___ ich 2015 in Berlin war, habe ich das Holocaust-Mahnmal besucht. »
« Das Buch war verboten. Trotzdem es wurde gelesen. » est correct.
Associe chaque connecteur à sa valeur.
Mets le verbe entre parenthèses à la bonne place en le complétant (présent).
Commence par la subordonnée : « Ich habe Zeit. Dann gehe ich in die Galerie. » → « Wenn ich Zeit habe, … ».
En 4 ou 5 phrases en allemand, explique pourquoi l’art peut déranger le pouvoir. Emploie au moins weil, obwohl, um … zu et un adverbe (deshalb ou trotzdem).
Première · Allemand (LV2)
Méthode de compréhension de l’écrit en allemand : repérer la nature du document, les W-Fragen, les mots-clés, justifier et rendre compte en français. LVB, Première.
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Décliner l’adjectif épithète en allemand : déclinaisons faible, mixte et forte, repérage du cas, pour décrire une personne ou un lieu. Allemand LVB, Première.
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Maîtriser les prépositions allemandes : accusatif, datif, génitif, prépositions mixtes (wo ? / wohin ?), contractions et verbes de position. Allemand LVB, Première.