Exercices : liberté ou contrôle de l’information, et l’information à l’heure d’Internet

Exercice 1

Réponse : 1898

L’article paraît le 13 janvier 1898 dans L’Aurore.

Exercice 2

Réponse : L’Aurore

L’Aurore, dirigé par Clemenceau. La Libre Parole est au contraire un journal antisémite et antidreyfusard.

Exercice 3

Réponse : 1944

L’AFP naît à la Libération, en 1944, à l’initiative de journalistes issus de la Résistance.

Exercice 4

Réponse : Vrai

Après douze ans de combat, la Cour de cassation annule sa condamnation en 1906 ; il est réintégré dans l’armée.

Exercice 5

Réponse : 1 → B · 2 → C · 3 → A

Ces trois événements montrent le rôle croissant des médias dans la perception de la guerre.

Exercice 6

Réponse : infox · complot

Le terme « infox » est la traduction française recommandée de « fake news ».

Exercice 7

Réponse : L’indépendance de l’agence vis-à-vis du gouvernement et des intérêts privés

Le statut de 1957 fait de l’AFP un organisme autonome dont l’indépendance est garantie par la loi.

Exercice 8

Réponse : Faux

Les algorithmes privilégient les contenus qui correspondent à nos goûts et nous font réagir : ils peuvent créer des bulles de filtres.

Exercice 9

Exemple de réponse : Dès 1894, la presse antisémite, comme La Libre Parole de Drumont, accuse Dreyfus et attise la haine contre les juifs. Mais la presse permet aussi la défense de Dreyfus : en janvier 1898, Zola publie « J’accuse…! » dans L’Aurore, qui relance l’affaire et la transforme en débat national. Les journaux se divisent entre dreyfusards et antidreyfusards et mobilisent l’opinion. La liberté de la presse, garantie depuis 1881, permet ce débat, qui aboutit à la réhabilitation de Dreyfus en 1906.

Montre que la presse joue dans les deux sens : elle peut accuser à tort comme défendre la vérité.

• Tu as évoqué la presse antidreyfusarde.
• Tu as présenté « J’accuse…! ».
• Tu as montré la division de l’opinion.