
Parcours · CP
Questionner le monde
Valide chaque étape en réussissant ses exercices pour débloquer la suivante.
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Se repérer dans l’école et autour de l’écoleÉtape 1
Se repérer dans l’école et autour de l’école
Lis le cours, puis réussis les exercices pour valider l’étape.
- Le jour, la nuit et les saisons
- Le vivant, le non-vivant et ce que fabriquent les êtres vivants
- Les êtres vivants autour de l’école et leur milieu
- Le calendrier : jours, semaines, mois et année
- Mon corps : les parties du corps, les os et les articulations
- Les familles d’aliments et leur origine
- Lourd ou léger ? Lire la température
- L’eau dans la nature : solide ou liquide ?
- Prendre soin de sa santé : sommeil, propreté, activité
- Les objets techniques : fabriqués pour répondre à un besoin
- Avant, pendant, après : situer des événements et les générations
- Le globe, le planisphère, les continents et les océans
Toutes les notions restent accessibles librement depuis la page Questionner le monde de CP.