Fiche de révision : se repérer dans l’école et autour de l’école

CP · Questionner le monde

Le jour, la nuit et les saisons

Observer que le jour et la nuit se succèdent, connaître les moments de la journée et les quatre saisons dans l’ordre : le temps qui revient. CP.

• Cours : Le jour, la nuit et les saisons
• Exercices : Le jour, la nuit et les saisons
• Fiches : Le jour, la nuit et les saisons

CP · Questionner le monde

Le vivant, le non-vivant et ce que fabriquent les êtres vivants

Trier ce qui est vivant, non vivant ou fabriqué par un être vivant grâce à des critères simples : naître, grandir, se nourrir. Cours et exercices CP.

• Cours : Le vivant, le non-vivant et ce que fabriquent les êtres vivants
• Exercices : Le vivant, le non-vivant et ce que fabriquent les êtres vivants
• Fiches : Le vivant, le non-vivant et ce que fabriquent les êtres vivants

CP · Questionner le monde

Les êtres vivants autour de l’école et leur milieu

Observer les animaux, les plantes et les champignons près de l’école, nommer leur milieu de vie et apprendre des gestes pour protéger la nature. CP.

• Cours : Les êtres vivants autour de l’école et leur milieu
• Exercices : Les êtres vivants autour de l’école et leur milieu
• Fiches : Les êtres vivants autour de l’école et leur milieu