Autour de toi, il y a des êtres vivants (un chat, un arbre, toi), des choses non vivantes (un caillou, l’eau) et des choses fabriquées par des êtres vivants (un nid, du lait, une plume).
Objectifs
- Savoir ce qu’est un être vivant
- Utiliser des critères simples pour trier
- Reconnaître ce qui est fabriqué par un être vivant
1. Comment reconnaître un être vivant ?
Un être vivant naît, grandit, se nourrit, se reproduit (il a des petits ou fait des graines) et meurt. Les animaux, les plantes, les champignons et les êtres humains sont des êtres vivants.
- Le chien naît, grandit, mange : il est vivant.
- Le pommier pousse, boit l’eau du sol, fait des fruits avec des pépins : il est vivant.
- Le caillou ne naît pas, ne grandit pas, ne mange pas : il est non vivant.
2. Ce que fabriquent les êtres vivants
Certaines choses ne sont pas vivantes, mais elles ont été fabriquées par un être vivant.
| Chose | Fabriquée par… |
|---|---|
| Le nid | l’oiseau |
| Le lait | la vache, la chèvre… |
| La laine | le mouton |
| Le miel | l’abeille |
| La toile | l’araignée |
3. Trier en trois groupes
| Vivant | Non vivant | Fabriqué par un être vivant |
|---|---|---|
| escargot, fleur, champignon | caillou, sable, eau | coquille d’œuf, plume, miel |
À retenir
- Un être vivant naît, grandit, se nourrit, se reproduit et meurt.
- Les animaux, les plantes et les champignons sont vivants.
- Un caillou ou l’eau ne sont pas vivants.
- Le nid, le lait ou la laine sont fabriqués par des êtres vivants.
Et maintenant, à toi !
Vérifie que tu as compris avec les exercices, puis révise avec la fiche.