Sciences et technologie · Sixième

Circuits électriques, convertisseurs d’énergie et capteurs

Une pile, des fils et une lampe : tu sais réaliser un circuit. En 6e, on y ajoute des convertisseurs d’énergie (moteur, cellule photovoltaïque) et des capteurs, comme dans les objets techniques du quotidien.

Objectifs

  • Réaliser et schématiser un circuit à une boucle
  • Savoir que l’ordre des composants d’une boucle ne change pas son fonctionnement
  • Identifier les conversions d’énergie réalisées par un composant
  • Distinguer sources d’énergie renouvelables et non renouvelables
  • Comprendre le rôle d’un capteur dans un circuit

1. Le circuit à une boucle

Dans un circuit à une seule boucle, le courant traverse tous les composants l’un après l’autre. Le schéma normalisé utilise des symboles : pile, lampe, interrupteur, moteur (un cercle avec la lettre M), fils (traits droits).

2. Les formes et les conversions d’énergie

L’énergie existe sous différentes formes : électrique, lumineuse, thermique (chaleur), de mouvement, chimique (stockée dans une pile, les aliments, le carburant). Un convertisseur transforme une forme d’énergie en une autre.

3. Les sources d’énergie

Pétrole, gaz et charbon se sont formés en des millions d’années : à l’échelle humaine, ils ne se renouvellent pas. Les brûler rejette du dioxyde de carbone, un gaz à effet de serre.

4. Les capteurs

Capteur : Composant qui détecte une grandeur (lumière, température, mouvement, présence) et fournit une information au circuit.

5. Sécurité

  • On n’expérimente qu’avec des piles ou des générateurs de classe à basse tension.
  • Le secteur (230 V) est dangereux : prises, appareils et fils abîmés ne se manipulent pas.
  • Une pile en court-circuit chauffe : il faut l’éviter.

À retenir

  • Dans un circuit à une boucle, l’ordre des composants ne change pas le fonctionnement ; le courant ne s’use pas.
  • Un convertisseur transforme une forme d’énergie en une autre (pile : chimique → électrique ; moteur : électrique → mouvement).
  • Sources renouvelables : Soleil, vent, eau, biomasse ; non renouvelables : pétrole, gaz, charbon, uranium.
  • Un capteur détecte une grandeur et fournit une information au circuit.

Et maintenant, à toi !

Vérifie que tu as compris avec les exercices, puis révise avec la fiche.

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