Espagnol (LV2) · Quatrième

L’heure et la routine quotidienne

Se lever, prendre sa douche, aller au collège, rentrer, se coucher… Pour raconter ta journée, tu as besoin de l’heure et des verbes pronominaux. Tu découvriras aussi que les horaires espagnols sont souvent plus tardifs qu’en France.

Objectifs

  • Demander et dire l’heure
  • Dire à quelle heure on fait quelque chose
  • Conjuguer les verbes pronominaux au présent
  • Raconter sa routine avec des connecteurs de temps

1. Dire l’heure

Question : ¿Qué hora es? On répond avec ser : Es la una (1 h, singulier) ; Son las dos, son las tres… (pluriel).

Pour préciser le moment : de la mañana (du matin), de la tarde (de l’après-midi), de la noche (du soir). Ex. : Son las nueve de la noche.

2. À quelle heure ?

¿A qué hora…? — A las ocho. / A la una. Ex. : ¿A qué hora empiezan las clases? — Empiezan a las ocho y media.

3. Les verbes pronominaux

  • despertarse (se réveiller, e → ie) : me despierto
  • ducharse (se doucher) : me ducho
  • vestirse (s’habiller, e → i) : me visto
  • acostarse (se coucher, o → ue) : me acuesto
  • lavarse los dientes (se brosser les dents) : me lavo los dientes

4. Raconter sa journée

À retenir

  • ¿Qué hora es? — Es la una / Son las + heure.
  • y cuarto, y media, menos cuarto ; après la demie : heure suivante + menos.
  • ¿A qué hora? — A las + heure.
  • Pronominaux : me, te, se, nos, os, se + verbe conjugué (me levanto).

Et maintenant, à toi !

Vérifie que tu as compris avec les exercices, puis révise avec la fiche.

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