Mathématiques · CM1

La symétrie axiale

Quand on plie une feuille le long d’une droite et que les deux moitiés d’une figure se superposent exactement, cette droite est un axe de symétrie.

Objectifs

  • Reconnaître si une figure a un ou plusieurs axes de symétrie
  • Vérifier une symétrie par pliage
  • Construire le symétrique d’un point ou d’une figure sur quadrillage

1. Axe de symétrie d’une figure

Une figure a un axe de symétrie si, en la pliant le long de cet axe, ses deux parties se superposent parfaitement.

2. Construire un symétrique sur quadrillage

  1. Pour chaque sommet, je compte le nombre de carreaux qui le séparent de l’axe.
  2. Je reporte le même nombre de carreaux de l’autre côté de l’axe, sur la même ligne (perpendiculairement à l’axe).
  3. Je relie les points obtenus dans le même ordre.

À retenir

  • Un axe de symétrie partage une figure en deux parties qui se superposent par pliage.
  • Le symétrique d’un point est à la même distance de l’axe, de l’autre côté.
  • La symétrie conserve les longueurs et la forme.

Et maintenant, à toi !

Vérifie que tu as compris avec les exercices, puis révise avec la fiche.

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