Exercice 1 sur 9
QCMDans le nombre 305 742, quel est le chiffre des dizaines de mille ?

Mathématiques · CM1
23 exercices avec correction détaillée, en 3 séries. Aucune inscription : ta progression reste sur ton appareil.

ULUMINE · Mathématiques · CM1
Feuille d’exercices
Prénom : ……………………………Date : ……………………Score : ……… / 9
Exercice 1 — Coche la bonne réponse.
Dans le nombre 305 742, quel est le chiffre des dizaines de mille ?
Exercice 2
Écris en chiffres : deux-cent-quarante-mille-trois-cent-six.
Exercice 3
Quel nombre est égal à 3 dizaines de mille + 4 milliers + 6 centaines + 5 unités ?
Écris tes calculs :
Réponse : ………………
Exercice 4 — Complète les trous.
Complète.
60 dizaines et 34 milliers et 5 unités font .
Exercice 5 — Coche « Vrai » ou « Faux ».
98 999 est plus grand que 100 001.
VraiFaux
Exercice 6 — Coche la bonne réponse.
Quel est le bon rangement dans l’ordre croissant ?
Exercice 7 — Coche la bonne réponse.
Encadre 47 386 entre deux centaines entières consécutives.
Exercice 8
Une demi-droite est graduée de 1 000 en 1 000. Le point B est placé 4 graduations après 96 000. Quel nombre correspond au point B ?
Écris tes calculs :
Réponse : ………………
Exercice 9
Une usine a fabriqué 342 320 filtres. Un carton contient 10 boîtes de 100 filtres. Combien de cartons complets peut-on remplir ?
Écris tes calculs :
Réponse : ……………… cartons
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ULUMINE · Mathématiques · CM1
Corrigé détaillé — pour les parents et les enseignants
Exercice 1
Réponse : 0
On écrit le nombre dans le tableau : 3 centaines de mille, 0 dizaine de mille, 5 unités de mille. Le chiffre des dizaines de mille est 0.
Exercice 2
Réponse : 240 306
Classe des mille : deux-cent-quarante → 240. Classe des unités : trois-cent-six → 306. On obtient 240 306.
Exercice 3
Réponse : 34 605
30 000 + 4 000 + 600 + 5 = 34 605. Il n’y a aucune dizaine : on écrit 0 au rang des dizaines.
Exercice 4
Réponse : 34 605
60 dizaines = 600. Donc 34 000 + 600 + 5 = 34 605.
Exercice 5
Réponse : Faux
98 999 a 5 chiffres et 100 001 en a 6. Le nombre qui a le plus de chiffres est le plus grand : 98 999 < 100 001.
Exercice 6
Réponse : 45 120 < 45 201 < 45 210 < 54 012
54 012 a 54 milliers : c’est le plus grand. Les trois autres ont 45 milliers ; on compare les centaines (1 < 2), puis les dizaines : 45 201 < 45 210.
Exercice 7
Réponse : 47 300 < 47 386 < 47 400
47 386 contient 473 centaines entières. On l’encadre donc entre 473 centaines (47 300) et 474 centaines (47 400).
Exercice 8
Réponse : 100 000
Chaque graduation ajoute 1 000 : 96 000 + 4 000 = 100 000.
Exercice 9
Réponse : 342 cartons
Un carton contient 10 × 100 = 1 000 filtres. On cherche le nombre de milliers dans 342 320 : il y en a 342. Il reste 320 filtres, pas assez pour un carton de plus.
Dans le nombre 305 742, quel est le chiffre des dizaines de mille ?
Écris en chiffres : deux-cent-quarante-mille-trois-cent-six.
Quel nombre est égal à 3 dizaines de mille + 4 milliers + 6 centaines + 5 unités ?
Complète.
98 999 est plus grand que 100 001.
Quel est le bon rangement dans l’ordre croissant ?
Encadre 47 386 entre deux centaines entières consécutives.
Une demi-droite est graduée de 1 000 en 1 000. Le point B est placé 4 graduations après 96 000. Quel nombre correspond au point B ?
Une usine a fabriqué 342 320 filtres. Un carton contient 10 boîtes de 100 filtres. Combien de cartons complets peut-on remplir ?
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