Français · Quatrième

Les modes du verbe : indicatif, subjonctif, conditionnel, impératif

Le mode d’un verbe indique la manière dont celui qui parle envisage l’action : comme réelle, souhaitée, possible ou ordonnée. En 4e, on apprend à reconnaître les modes et surtout à comprendre ce qu’ils expriment dans un texte.

Objectifs

  • Distinguer modes personnels et modes impersonnels
  • Connaître la valeur principale de chaque mode
  • Conjuguer le subjonctif présent et le conditionnel présent
  • Distinguer futur simple et conditionnel présent

1. Vue d’ensemble des modes

2. Le subjonctif présent

On le forme sur le radical de la 3e personne du pluriel du présent de l’indicatif + -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent. On le cite précédé de « que ».

3. Le conditionnel présent

Il se forme sur le radical du futur + les terminaisons de l’imparfait : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient. Exemple : je chanterais, nous pourrions, ils viendraient.

4. Futur ou conditionnel ? L’impératif

  • L’impératif n’a que trois personnes, sans sujet exprimé : chante, chantons, chantez.
  • Les verbes en -er ne prennent pas de -s à la 2e personne du singulier : « mange », « va » (mais « manges-en », « vas-y »).
  • Impératifs irréguliers : sois, aie, sache, veuille.

À retenir

  • Indicatif = réel ; subjonctif = envisagé ; conditionnel = hypothétique ; impératif = ordre.
  • Subjonctif présent : -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent.
  • Conditionnel présent : radical du futur + -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
  • Pour distinguer « -rai » et « -rais », passe à « nous ».

Et maintenant, à toi !

Vérifie que tu as compris avec les exercices, puis révise avec la fiche.

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