Exercice 1 sur 8
QCM« Ses yeux étaient deux lacs tranquilles. » Quelle figure ?
Français · Quatrième
Exercices : les figures de style
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ULUMINE · Français · Quatrième
Les figures de style — S’entraîner
Feuille d’exercices
Prénom : ……………………………Date : ……………………Score : ……… / 8
Exercice 1 — Coche la bonne réponse.
« Ses yeux étaient deux lacs tranquilles. » Quelle figure ?
- Comparaison
- Métaphore
- Personnification
- Hyperbole
Exercice 2 — Relie chaque élément de gauche à celui de droite.
Associe chaque phrase à sa figure de style.
- 1. La ville s’éveille et s’étire au soleil.
- 2. J’ai pleuré des torrents de larmes.
- 3. Ce n’est pas mauvais du tout !
- 4. Un silence assourdissant
- 5. Il est rapide comme l’éclair.
- A. oxymore
- B. litote
- C. comparaison
- D. personnification
- E. hyperbole
Exercice 3
Quelle figure repose sur la répétition d’un même mot en début de vers ou de phrase ?
Exercice 4 — Coche la bonne réponse.
Dans Le Cid, Chimène dit à Rodrigue : « Va, je ne te hais point. » Que veut-elle faire comprendre ?
- Qu’elle le déteste
- Qu’elle l’aime encore
- Qu’elle lui est indifférente
Exercice 5 — Coche « Vrai » ou « Faux ».
« Je suis content, heureux, fou de joie ! » contient une gradation.
VraiFaux
Exercice 6 — Coche la bonne réponse.
« Le jour, il riait ; la nuit, il pleurait. » Quelle figure ?
- Oxymore
- Antithèse
- Métaphore
- Euphémisme
Exercice 7 — Coche la bonne réponse.
« Les personnes à mobilité réduite » est un exemple de :
- hyperbole
- euphémisme
- gradation
- anaphore
Exercice 8
Rédige une phrase d’analyse sur cet extrait inventé : « La forêt tendait vers nous ses bras noirs et griffus. » (figure + citation + effet)
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ULUMINE · Français · Quatrième
Les figures de style — S’entraîner
Corrigé détaillé — pour les parents et les enseignants
Exercice 1
Réponse : Métaphore
Les yeux (comparé) sont rapprochés de lacs (comparant) sans outil de comparaison : c’est une métaphore.
Exercice 2
Réponse : 1 → D · 2 → E · 3 → B · 4 → A · 5 → C
S’éveiller et s’étirer sont des actions humaines (personnification) ; « des torrents » exagère (hyperbole) ; « pas mauvais » signifie « très bon » (litote) ; « silence » et « assourdissant » se contredisent dans un même groupe (oxymore) ; « comme » est un outil de comparaison.
Exercice 3
Réponse : l’anaphore
C’est l’anaphore : la répétition martèle une idée et crée un rythme, fréquente en poésie et dans les discours.
Exercice 4
Réponse : Qu’elle l’aime encore
C’est une litote célèbre : en disant moins (« je ne te hais point »), Chimène laisse entendre plus (« je t’aime »), car son devoir l’empêche de l’avouer directement.
Exercice 5
Réponse : Vrai
Les trois termes sont de plus en plus forts : content < heureux < fou de joie. C’est une gradation ascendante.
Exercice 6
Réponse : Antithèse
Les contraires (jour / nuit, rire / pleurer) sont opposés dans deux parties de la phrase, pas réunis dans un même groupe : c’est une antithèse.
Exercice 7
Réponse : euphémisme
L’expression atténue et rend plus respectueuse la désignation d’une réalité difficile : c’est un euphémisme.
Exercice 8
Exemple de réponse : Dans cette phrase, la forêt est personnifiée : elle « tendait vers nous ses bras noirs et griffus ». Les branches deviennent des bras menaçants, ce qui rend la forêt inquiétante et crée une atmosphère de peur.
Une bonne analyse ne s’arrête pas au nom de la figure : elle explique ce que l’image fait ressentir au lecteur.
- La figure est nommée (personnification, avec une métaphore des bras)
- Une citation précise est donnée
- L’effet est expliqué (menace, peur)
Exercices corrigés : 0 / 8
Exercice 2 sur 8
AssociationAssocie chaque phrase à sa figure de style.
Exercice 3 sur 8
Réponse à écrireQuelle figure repose sur la répétition d’un même mot en début de vers ou de phrase ?
Exercice 4 sur 8
QCMDans Le Cid, Chimène dit à Rodrigue : « Va, je ne te hais point. » Que veut-elle faire comprendre ?
Exercice 5 sur 8
Vrai ou faux« Je suis content, heureux, fou de joie ! » contient une gradation.
Exercice 6 sur 8
QCM« Le jour, il riait ; la nuit, il pleurait. » Quelle figure ?
Exercice 7 sur 8
QCM« Les personnes à mobilité réduite » est un exemple de :
Exercice 8 sur 8
Question ouverteRédige une phrase d’analyse sur cet extrait inventé : « La forêt tendait vers nous ses bras noirs et griffus. » (figure + citation + effet)
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