« Il pleut aujourd’hui à Brest » et « la Bretagne a un climat doux et humide » ne disent pas la même chose. La première phrase parle de météo, la seconde de climat. Ces deux notions s’expliquent par le fonctionnement de l’atmosphère et des océans, chauffés par le Soleil.
Objectifs
- Distinguer météorologie et climat
- Expliquer l’inégale répartition de l’énergie solaire sur Terre
- Comprendre la formation des vents et des nuages
- Connaître les grandes zones climatiques
1. Météo ou climat ?
| Météorologie | Climat | |
|---|---|---|
| Durée | quelques heures à quelques jours | moyenne sur une longue période (en général 30 ans) |
| Lieu | un endroit précis | une région |
| Exemple | « demain, orages en fin de journée » | « été chaud et sec, hiver doux et humide » |
On caractérise le temps qu’il fait avec des mesures : température (thermomètre), pression atmosphérique (baromètre), précipitations (pluviomètre), vent (anémomètre et girouette), humidité.
2. Le Soleil, moteur de l’atmosphère
- À cause de la forme sphérique de la Terre, les rayons du Soleil arrivent presque à la verticale près de l’équateur et de façon très inclinée près des pôles.
- Une même quantité d’énergie se répartit sur une surface plus grande aux pôles : ils sont donc moins chauffés.
- L’atmosphère et les océans transportent la chaleur des régions chaudes vers les régions froides.
3. Vents et nuages
- L’air chaud est moins dense : il s’élève. L’air froid, plus dense, descend.
- Le vent est un déplacement d’air des zones de hautes pressions (anticyclones) vers les zones de basses pressions (dépressions).
- En s’élevant, l’air se refroidit : une partie de la vapeur d’eau qu’il contient se transforme en fines gouttelettes d’eau liquide ou en cristaux de glace qui forment les nuages.
- Les anticyclones apportent souvent du beau temps ; les dépressions, des nuages et des précipitations.
4. Les grandes zones climatiques
| Zone | Localisation | Caractéristiques |
|---|---|---|
| Chaude | entre les deux tropiques, de part et d’autre de l’équateur | températures élevées toute l’année |
| Tempérée | latitudes moyennes (dont la France métropolitaine) | quatre saisons marquées |
| Froide (polaire) | près des pôles | températures basses, hiver très long |
D’autres facteurs modifient le climat local : proximité de l’océan (climat océanique plus doux), altitude (il fait plus froid en montagne), relief.
À retenir
- La météo décrit le temps à court terme ; le climat est une moyenne sur environ 30 ans.
- L’énergie solaire est inégalement répartie : l’équateur est plus chauffé que les pôles.
- Le vent va des hautes pressions vers les basses pressions.
- Les nuages se forment quand l’air humide s’élève et se refroidit.
Et maintenant, à toi !
Vérifie que tu as compris avec les exercices, puis révise avec la fiche.