Exercice 1 sur 8
QCMDans quel ordre se succèdent ces étapes ?
SVT · Cinquième
Exercices : érosion, sédimentation et formation des paysages
22 exercices avec correction détaillée, en 3 séries. Aucune inscription : ta progression reste sur ton appareil.
ULUMINE · SVT · Cinquième
Érosion, sédimentation et formation des paysages — S’entraîner
Feuille d’exercices
Prénom : ……………………………Date : ……………………Score : ……… / 8
Exercice 1 — Coche la bonne réponse.
Dans quel ordre se succèdent ces étapes ?
- Sédimentation → transport → altération
- Altération → transport → sédimentation
- Transport → altération → sédimentation
Exercice 2 — Coche « Vrai » ou « Faux ».
Le gel peut faire éclater une roche car l’eau augmente de volume en gelant.
VraiFaux
Exercice 3 — Relie chaque élément de gauche à celui de droite.
Associe chaque sédiment à la roche qu’il forme.
- 1. Sable
- 2. Galets
- 3. Débris de coquilles
- A. Calcaire
- B. Grès
- C. Conglomérat
Exercice 4
Comment appelle-t-on le dépôt des débris quand le courant ralentit ?
Exercice 5 — Coche la bonne réponse.
Pourquoi les galets d’une rivière sont-ils arrondis ?
- Ils se sont formés ronds
- Ils ont été usés par les chocs et les frottements pendant le transport
- Ils ont fondu
Exercice 6 — Complète les trous.
Complète.
Les sédiments se déposent en couches appelées . Dans une série non déformée, la couche du dessous est plus que celle du dessus.
Exercice 7 — Coche « Vrai » ou « Faux ».
Les argiles, très fines, se déposent en premier, juste au pied de la montagne.
VraiFaux
Exercice 8
Dans une région agricole, on a arraché de nombreuses haies. Les agriculteurs constatent que la terre de leurs champs est emportée lors des fortes pluies. Explique ce constat et propose une solution.
ulumine.com — exercices corrigés gratuits
ULUMINE · SVT · Cinquième
Érosion, sédimentation et formation des paysages — S’entraîner
Corrigé détaillé — pour les parents et les enseignants
Exercice 1
Réponse : Altération → transport → sédimentation
La roche s’altère, les débris sont emportés (érosion) et transportés, puis ils se déposent quand le courant faiblit.
Exercice 2
Réponse : Vrai
La glace occupe plus de volume que l’eau liquide : dans une fissure, elle exerce une forte poussée qui fragmente la roche.
Exercice 3
Réponse : 1 → B · 2 → C · 3 → A
Tassés et cimentés, les sédiments donnent des roches sédimentaires : le sable donne le grès, les galets le conglomérat, les coquilles le calcaire.
Exercice 4
Réponse : sédimentation
La sédimentation a lieu dans les zones calmes : plaine, lac, fond de la mer.
Exercice 5
Réponse : Ils ont été usés par les chocs et les frottements pendant le transport
Pendant le transport, les fragments se heurtent et frottent : leurs angles s’usent.
Exercice 6
Réponse : strates · ancienne
C’est le principe de superposition : les dépôts s’empilent, les plus récents au-dessus.
Exercice 7
Réponse : Faux
Les particules les plus grosses se déposent en premier. Les argiles, très fines, sont transportées plus loin et se déposent dans les eaux calmes.
Exercice 8
Exemple de réponse : Les haies freinaient le ruissellement de l’eau et retenaient la terre grâce à leurs racines. Sans elles, l’eau de pluie s’écoule plus vite et emporte les particules du sol : l’érosion est accentuée. Replanter des haies (ou couvrir les sols entre deux cultures) permettrait de la limiter.
L’action humaine peut accélérer l’érosion des sols, mais aussi la limiter par des aménagements adaptés.
- Tu as expliqué le rôle des haies (racines, freinage de l’eau).
- Tu as proposé une solution réaliste.
Exercices corrigés : 0 / 8
Exercice 2 sur 8
Vrai ou fauxLe gel peut faire éclater une roche car l’eau augmente de volume en gelant.
Exercice 3 sur 8
AssociationAssocie chaque sédiment à la roche qu’il forme.
Exercice 4 sur 8
Réponse à écrireComment appelle-t-on le dépôt des débris quand le courant ralentit ?
Exercice 5 sur 8
QCMPourquoi les galets d’une rivière sont-ils arrondis ?
Exercice 6 sur 8
Texte à trousComplète.
Exercice 7 sur 8
Vrai ou fauxLes argiles, très fines, se déposent en premier, juste au pied de la montagne.
Exercice 8 sur 8
Question ouverteDans une région agricole, on a arraché de nombreuses haies. Les agriculteurs constatent que la terre de leurs champs est emportée lors des fortes pluies. Explique ce constat et propose une solution.
À découvrir aussi
Cinquième · SVT
La cellule, unité du vivant
Tous les êtres vivants sont faits de cellules : membrane, cytoplasme, noyau, cellules animales et végétales, usage du microscope. Cours et exercices de SVT 5e.
Cinquième · SVT
La nutrition des végétaux chlorophylliens
Eau, sels minéraux, dioxyde de carbone et lumière : comment une plante verte fabrique sa propre matière par photosynthèse. Cours, exercices et fiche de SVT 5e.
Cinquième · SVT
La respiration des animaux selon leur milieu
Poumons, branchies, trachées, peau : comment les animaux prélèvent le dioxygène de l’air ou de l’eau selon leur milieu de vie. Cours et exercices de SVT 5e.