Exercice 1 sur 7
AssociationRelie chaque mot à son contraire.
Mathématiques · CP
Exercices : se repérer dans l’espace : positions et déplacements
21 exercices avec correction détaillée, en 3 séries. Aucune inscription : ta progression reste sur ton appareil.
ULUMINE · Mathématiques · CP
Se repérer dans l’espace : positions et déplacements — S’entraîner
Feuille d’exercices
Prénom : ……………………………Date : ……………………Score : ……… / 7
Imagine la scène, ou fais-la avec des objets.
Exercice 1 — Relie chaque élément de gauche à celui de droite.
Relie chaque mot à son contraire.
- 1. sur
- 2. devant
- 3. près
- 4. en haut
- A. derrière
- B. en bas
- C. loin
- D. sous
Exercice 2 — Coche la bonne réponse.
Sur l’étagère, on voit dans l’ordre : un ours, une balle, une poupée. Où est la balle ?
- Sous l’ours
- Entre l’ours et la poupée
- Derrière la poupée
Exercice 3 — Coche « Vrai » ou « Faux ».
Un plan de la classe montre la classe vue d’en haut.
VraiFaux
Exercice 4 — Coche la bonne réponse.
Un robot doit aller de 3 cases vers la droite. Quel code faut-il écrire ?
- → → →
- ← ← ←
- ↑ ↑ ↑
Exercice 5
Le robot suit le code ↑ ↑ ↑ ↑. De combien de cases monte-t-il ?
Écris tes calculs :
Réponse : ………………
Exercice 6 — Coche la bonne réponse.
Le robot a suivi → →. Quel code le ramène à son point de départ ?
- → →
- ← ←
- ↓ ↓
Exercice 7 — Coche « Vrai » ou « Faux ».
Quand Léo est face à moi, sa main droite est de mon côté droit.
VraiFaux
ulumine.com — exercices corrigés gratuits
ULUMINE · Mathématiques · CP
Se repérer dans l’espace : positions et déplacements — S’entraîner
Corrigé détaillé — pour les parents et les enseignants
Exercice 1
Réponse : 1 → D · 2 → A · 3 → C · 4 → B
Ces mots vont par deux : sur/sous, devant/derrière, près/loin, en haut/en bas.
Exercice 2
Réponse : Entre l’ours et la poupée
La balle est au milieu, entre l’ours et la poupée.
Exercice 3
Réponse : Vrai
Oui : sur un plan, on voit les choses comme un oiseau qui vole au-dessus.
Exercice 4
Réponse : → → →
La flèche → fait aller d’une case vers la droite. Pour 3 cases : → → →.
Exercice 5
Réponse : 4
Chaque flèche ↑ fait monter d’une case. Il y a 4 flèches, donc 4 cases.
Exercice 6
Réponse : ← ←
Il est allé de 2 cases vers la droite. Pour revenir, il fait le contraire : 2 cases vers la gauche, ← ←.
Exercice 7
Réponse : Faux
Quand quelqu’un est face à toi, c’est inversé : sa main droite est du côté de ta main gauche. Tu peux essayer avec un camarade !
Imagine la scène, ou fais-la avec des objets.
Exercices corrigés : 0 / 7
Exercice 2 sur 7
QCMSur l’étagère, on voit dans l’ordre : un ours, une balle, une poupée. Où est la balle ?
Exercice 3 sur 7
Vrai ou fauxUn plan de la classe montre la classe vue d’en haut.
Exercice 4 sur 7
QCMUn robot doit aller de 3 cases vers la droite. Quel code faut-il écrire ?
Exercice 5 sur 7
CalculLe robot suit le code ↑ ↑ ↑ ↑. De combien de cases monte-t-il ?
Exercice 6 sur 7
QCMLe robot a suivi → →. Quel code le ramène à son point de départ ?
Exercice 7 sur 7
Vrai ou fauxQuand Léo est face à moi, sa main droite est de mon côté droit.
À découvrir aussi
CP · Mathématiques
Les nombres jusqu’à 100 : dizaines et unités
Comprendre les dizaines et les unités pour lire, écrire et comparer les nombres jusqu’à 100. Cours, exercices et fiche pour le CP.
CP · Mathématiques
Dénombrer : compter les objets d’une collection
Apprendre à compter une collection sans oublier d’objet, à faire des paquets de 10 et à préparer une quantité donnée. Cours et exercices pour le CP.
CP · Mathématiques
Comparer, ranger et encadrer les nombres
Utiliser les signes <, > et =, ranger des nombres du plus petit au plus grand et les placer sur une ligne graduée. Cours et exercices pour le CP.