En Terminale, la compréhension écrite porte souvent sur un extrait de roman ou de nouvelle. On attend de toi que tu identifies la situation (qui, où, quand), que tu suives l’évolution des personnages et que tu repères les procédés qui créent un effet (tension, ironie, émotion). Le compte rendu se fait en français.
Une question sur ce cours ?
ULU, le tuteur d’ULUMINE, t’aide à partir de ce cours.
Objectifs
- Identifier le narrateur et le point de vue
- Caractériser les personnages et leurs relations
- Repérer le cadre spatio-temporel et les étapes du récit
- Analyser quelques procédés d’écriture et leurs effets
1. Le narrateur et le point de vue
| Type | Indices | Effet |
|---|---|---|
| narrateur interne (1ʳᵉ personne) | yo, me, mi, nosotros | proximité, subjectivité |
| narrateur externe (3ᵉ personne) | él, ella, ellos | recul, vision d’ensemble |
| discours direct | tirets (—), verbes de parole | vivacité, voix des personnages |
2. Personnages et cadre
- Personnages : nom, âge, lien entre eux, sentiments (indices : adjectifs, gestes, paroles).
- Cadre : lieu (ciudad, pueblo, casa), époque (indices historiques, objets), moment de la journée.
- Étapes : situation initiale, élément perturbateur, réactions, dénouement ou fin ouverte.
3. Quelques procédés à repérer
| Procédé | Exemple | Effet possible |
|---|---|---|
| comparaison (como) | silencioso como una tumba | renforcer une impression |
| métaphore | un mar de dudas | image frappante |
| répétition | esperaba, esperaba, esperaba | insistance, obsession |
| phrases courtes | Llamaron. Nadie abrió. | tension, rapidité |
| diminutif (-ito, -illo) | la casita | tendresse ou ironie |
| ironie | dire le contraire de ce qu’on pense | critique, distance |
4. Rédiger le compte rendu
Plan conseillé
- Présenter le document : nature, auteur s’il est connu, thème.
- Résumer la situation et les étapes du récit.
- Analyser les personnages et leurs sentiments, avec de courtes citations.
- Dégager le sens et le lien avec un axe du programme.
À retenir
- Identifier narrateur, personnages, cadre et étapes.
- Le tiret (raya) introduit les répliques des dialogues.
- Repérer les procédés (comparaison, répétition, phrases courtes, diminutifs) et leur effet.
- Compte rendu en français : reformuler, interpréter, citer brièvement.
Et maintenant, à toi !
Vérifie que tu as compris avec les exercices, puis révise avec la fiche.