Retravailler · Français Troisième

Étude de la langue : grammaire et emploi des verbes

10 exercices progressifs, des bases jusqu’au niveau attendu, avec une correction détaillée.

Ces exercices reprennent les bases de la phrase complexe, des subordonnées, des modes et des temps, de la voix passive et du discours rapporté. Chaque énoncé commence par un rappel : appuie-toi dessus. Les corrections détaillent la méthode pas à pas ; prends le temps de les lire.

Exercices corrigés : 0 / 10
  1. Exercice 1 sur 10

    Calcul

    Rappel : une phrase contient autant de propositions que de verbes conjugués.
    Combien de propositions compte la phrase : « Le chat dort pendant que la pluie tombe. » ?

  2. Exercice 2 sur 10

    Association

    Rappel : on relie deux propositions par la ponctuation (juxtaposition), par une conjonction de coordination (coordination) ou par un mot subordonnant (subordination). Associe chaque phrase à son mode de liaison.

  3. Exercice 3 sur 10

    QCM

    Rappel : la subordonnée relative est introduite par un pronom relatif (qui, que, dont, où…) et complète un nom, son antécédent.
    « Le livre que tu m’as prêté est passionnant. » Quelle est la nature de « que tu m’as prêté » ?

    Choisis une réponse
  4. Exercice 4 sur 10

    QCM

    Rappel : si « que » ne reprend aucun nom, c’est une conjonction ; la subordonnée est alors complétive (souvent COD du verbe).
    « Je pense que tu as raison. » Quelle est la nature de « que tu as raison » ?

    Choisis une réponse
  5. Exercice 5 sur 10

    Association

    Associe chaque conjonction de subordination à la circonstance qu’elle exprime.

  6. Exercice 6 sur 10

    Texte à trous

    Rappel : subjonctif après pour que, bien que, avant que ; indicatif après parce que, quand, si. Complète avec le verbe « faire » au mode qui convient (au présent).

    Je rentrerai avant qu’il nuit. Je reste à l’intérieur parce qu’il froid.

  7. Exercice 7 sur 10

    QCM

    « Chaque matin, il prenait le bus de sept heures. » Quelle est la valeur de l’imparfait ?

    Choisis une réponse
  8. Exercice 8 sur 10

    Texte à trous

    Rappel : quand le verbe principal est au passé, futur → conditionnel présent et passé composé → plus-que-parfait. Complète avec le verbe entre parenthèses.

    Il disait qu’il (venir) le lendemain et qu’il (terminer) son travail la veille.

  9. Exercice 9 sur 10

    Réponse à écrire

    Rappel : pour passer à la voix passive, le COD devient sujet, le verbe devient « être » au même temps + participe passé accordé, le sujet devient complément d’agent introduit par « par ».
    Mets à la voix passive : « Le vent emporte les feuilles. »

  10. Exercice 10 sur 10

    QCM

    Dans un récit au passé, comment rapporter au discours indirect : Elle me demanda : « Où vas-tu ? »

    Choisis une réponse

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