Exercice 1 sur 8
QCMQuelles sont les caractéristiques d’un bien commun ?
Aide d’ULU pour cet exerciceSciences économiques et sociales · Terminale
Exercices : quelle action publique pour l’environnement ?
22 exercices avec correction détaillée, en 3 séries. Aucune inscription : ta progression reste sur ton appareil.
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Quelle action publique pour l’environnement ? — S’entraîner
Feuille d’exercices
Prénom : ……………………………Date : ……………………Score : ……… / 8
Exercice 1 — Coche la bonne réponse.
Quelles sont les caractéristiques d’un bien commun ?
- Rival et excluable
- Non rival et non excluable
- Rival et non excluable
- Non rival et excluable
Exercice 2 — Relie chaque élément de gauche à celui de droite.
Associe chaque mesure à l’instrument correspondant.
- 1. Interdire la vente de certains pesticides
- 2. Faire payer un montant par tonne de CO₂ émise
- 3. Fixer un plafond d’émissions et permettre l’échange de droits
- 4. Financer la recherche sur les batteries
- A. Subvention à l’innovation verte
- B. Taxation
- C. Marché de quotas d’émission
- D. Réglementation
Exercice 3
Comment appelle-t-on l’effet d’une activité qui impose un coût à des tiers sans compensation monétaire ?
Exercice 4
Une entreprise émet 2 500 tonnes de CO₂. La taxe carbone est de 45 € par tonne. Quel montant (en €) paie-t-elle ?
Écris tes calculs :
Réponse : ……………… €
Exercice 5 — Coche « Vrai » ou « Faux ».
Un marché de quotas fixe le prix du carbone et laisse la quantité d’émissions s’ajuster.
VraiFaux
Exercice 6 — Complète les trous.
Complète.
Pour devenir un problème , une question doit être construite par des acteurs puis mise à l’ des pouvoirs publics.
Exercice 7 — Coche la bonne réponse.
Quel accord international, conclu en 2015, vise à contenir le réchauffement nettement en dessous de 2 °C ?
- Le protocole de Kyoto
- L’Accord de Paris
- Le traité de Maastricht
- Les accords de Bâle
Exercice 8
Dissertation (plan détaillé) : « Quels instruments les pouvoirs publics peuvent-ils mobiliser pour faire face aux dégradations de l’environnement ? »
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ULUMINE · Sciences économiques et sociales · Terminale
Quelle action publique pour l’environnement ? — S’entraîner
Corrigé détaillé — pour les parents et les enseignants
Exercice 1
Réponse : Rival et non excluable
Un bien commun est rival (ce que l’un prélève manque aux autres) et non excluable (on ne peut empêcher l’accès) : d’où le risque de surexploitation.
Exercice 2
Réponse : 1 → D · 2 → B · 3 → C · 4 → A
Chaque instrument agit différemment : par la contrainte, par le prix, par la quantité ou par le soutien à l’innovation.
Exercice 3
Réponse : une externalité négative
La pollution est l’exemple type d’externalité négative : le marché ne la prend pas en compte, d’où l’intervention publique.
Exercice 4
Réponse : 112 500 €
Montant = émissions × taux de la taxe (données fictives).
- 2 500 × 45 = 112 500 €
- L’entreprise a intérêt à réduire ses émissions si cela lui coûte moins de 45 € par tonne évitée.
Exercice 5
Réponse : Faux
C’est l’inverse : le marché de quotas fixe la quantité totale d’émissions autorisées, et le prix des quotas s’ajuste selon l’offre et la demande. C’est la taxe qui fixe le prix.
Exercice 6
Réponse : public · agenda
La mise à l’agenda dépend de la mobilisation, de l’expertise et de la médiatisation.
Exercice 7
Réponse : L’Accord de Paris
L’Accord de Paris (COP21) repose sur des contributions déterminées au niveau national, revues régulièrement.
Exercice 8
Exemple de réponse : I. Des instruments pour corriger les défaillances du marché. A. La réglementation : normes et interdictions, efficaces face aux dangers graves mais peu incitatives au-delà de la norme. B. Les instruments économiques : la taxe (qui fixe un prix et applique le principe pollueur-payeur) et le marché de quotas (qui fixe une quantité), qui incitent à réduire la pollution là où c’est le moins coûteux ; les subventions à l’innovation verte.
II. Des instruments aux limites qui appellent une action coordonnée. A. Limites propres : acceptabilité sociale de la taxe et effets sur les ménages modestes, volatilité du prix des quotas, fuites de carbone. B. Le climat est un bien commun mondial : sans coopération internationale, le comportement de passager clandestin limite l’efficacité des politiques nationales.Le sujet est une question ouverte : on présente les instruments en les évaluant, puis on montre qu’ils doivent être combinés et coordonnés à l’échelle internationale.
- Définition d’externalité négative
- Quatre instruments présentés
- Avantages et limites de chacun
- Dimension internationale
Exercices corrigés : 0 / 8
- Aide d’ULU pour cet exercice
Exercice 2 sur 8
AssociationAssocie chaque mesure à l’instrument correspondant.
Aide d’ULU pour cet exerciceExercice 3 sur 8
Réponse à écrireComment appelle-t-on l’effet d’une activité qui impose un coût à des tiers sans compensation monétaire ?
Aide d’ULU pour cet exerciceExercice 4 sur 8
CalculUne entreprise émet 2 500 tonnes de CO₂. La taxe carbone est de 45 € par tonne. Quel montant (en €) paie-t-elle ?
Aide d’ULU pour cet exerciceExercice 5 sur 8
Vrai ou fauxUn marché de quotas fixe le prix du carbone et laisse la quantité d’émissions s’ajuster.
Aide d’ULU pour cet exerciceExercice 6 sur 8
Texte à trousComplète.
Aide d’ULU pour cet exerciceExercice 7 sur 8
QCMQuel accord international, conclu en 2015, vise à contenir le réchauffement nettement en dessous de 2 °C ?
Aide d’ULU pour cet exerciceExercice 8 sur 8
Question ouverteDissertation (plan détaillé) : « Quels instruments les pouvoirs publics peuvent-ils mobiliser pour faire face aux dégradations de l’environnement ? »
Aide d’ULU pour cet exercice
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