Mathématiques · CM1

Exercices : la division euclidienne

22 exercices avec correction détaillée, en 3 séries. Aucune inscription : ta progression reste sur ton appareil.

ULUMINE · Mathématiques · CM1

La division euclidienne — S’entraîner

Feuille d’exercices

Prénom : ……………………………Date : ……………………Score : ……… / 8

Exercice 1 — Complète les trous.
Complète avec dividende, diviseur, quotient ou reste.
Dans 743 = 82 × 9 + 5, 743 est le , 9 est le , 82 est le et 5 est le .
Exercice 2
Pose la division de 743 par 9. Quel est le quotient ?
Écris tes calculs :
Réponse : ………………
Exercice 3
Dans la division de 743 par 9, quel est le reste ?
Écris tes calculs :
Réponse : ………………
Exercice 4 — Coche « Vrai » ou « Faux ».
Dans une division euclidienne par 6, le reste peut être égal à 7.
VraiFaux
Exercice 5 — Coche la bonne réponse.
Quelle égalité correspond à la division de 9 456 par 7 ?
- 9 456 = 1 350 × 7 + 6
- 9 456 = 1 350 × 6 + 7
- 9 456 = 1 305 × 7 + 6
- 9 456 = 135 × 7 + 6
Exercice 6
Pose et calcule le quotient de 38 745 par 5.
Écris tes calculs :
Réponse : ………………
Exercice 7
Un fermier range 2 458 œufs dans des boîtes de 6. Combien de boîtes pleines obtient-il ?
Écris tes calculs :
Réponse : ……………… boîtes
Exercice 8
158 élèves partent en sortie. Un minibus transporte 9 élèves. Combien de minibus faut-il pour transporter tous les élèves ?
Écris tes calculs :
Réponse : ……………… minibus

ulumine.com — exercices corrigés gratuits

ULUMINE · Mathématiques · CM1

Corrigé détaillé — pour les parents et les enseignants

Exercice 1
Réponse : dividende · diviseur · quotient · reste
On divise le dividende (743) par le diviseur (9). On obtient le quotient (82) et il reste 5.
Exercice 2
Réponse : 82
74 dizaines = 8 × 9 + 2 ; puis 23 unités = 2 × 9 + 5. Le quotient est 82.
1. 74 = 8 × 9 + 2
2. 23 = 2 × 9 + 5
3. Vérification : 82 × 9 + 5 = 738 + 5 = 743
Exercice 3
Réponse : 5
82 × 9 = 738 et 743 − 738 = 5. On a bien 5 < 9.
Exercice 4
Réponse : Faux
Le reste est toujours plus petit que le diviseur. Avec un reste de 7, on pourrait encore faire un paquet de 6.
Exercice 5
Réponse : 9 456 = 1 350 × 7 + 6
1 350 × 7 = 9 450 et 9 450 + 6 = 9 456. Le reste 6 est bien plus petit que le diviseur 7.
Exercice 6
Réponse : 7749
38 745 se termine par 5 : c’est un multiple de 5, le reste sera 0. Le quotient est 7 749.
1. 38 milliers = 7 × 5 + 3
2. 37 centaines = 7 × 5 + 2
3. 24 dizaines = 4 × 5 + 4
4. 45 unités = 9 × 5 + 0
5. Vérification : 7 749 × 5 = 38 745
Exercice 7
Réponse : 409 boîtes
2 458 = 409 × 6 + 4. Il remplit 409 boîtes et il reste 4 œufs.
Exercice 8
Réponse : 18 minibus
158 = 17 × 9 + 5. 17 minibus sont pleins, mais il reste 5 élèves : il faut un minibus de plus, soit 18 minibus.
1. 17 × 9 = 153
2. 158 − 153 = 5
3. 17 + 1 = 18

Exercices corrigés : 0 / 8

Exercice 1 sur 8
Texte à trous
Complète avec dividende, diviseur, quotient ou reste.
Dans 743 = 82 × 9 + 5, 743 est le , 9 est le , 82 est le et 5 est le .
Exercice 2 sur 8
Calcul
Pose la division de 743 par 9. Quel est le quotient ?
Ta réponse
Exercice 3 sur 8
Calcul
Dans la division de 743 par 9, quel est le reste ?
Ta réponse
Exercice 4 sur 8
Vrai ou faux
Dans une division euclidienne par 6, le reste peut être égal à 7.
Vrai ou faux ?
VraiFaux
Exercice 5 sur 8
QCM
Quelle égalité correspond à la division de 9 456 par 7 ?
Choisis une réponse
9 456 = 1 350 × 7 + 69 456 = 1 350 × 6 + 79 456 = 1 305 × 7 + 69 456 = 135 × 7 + 6
Exercice 6 sur 8
Calcul
Pose et calcule le quotient de 38 745 par 5.
Ta réponse
Exercice 7 sur 8
Calcul
Un fermier range 2 458 œufs dans des boîtes de 6. Combien de boîtes pleines obtient-il ?
Ta réponseboîtes
Exercice 8 sur 8
Calcul
158 élèves partent en sortie. Un minibus transporte 9 élèves. Combien de minibus faut-il pour transporter tous les élèves ?
Ta réponseminibus

CM1 · Mathématiques

Comprendre le numérateur et le dénominateur, lire une fraction et la comparer à 1. Cours, exercices corrigés et fiche de révision CM1.

CM1 · Mathématiques

Lire, écrire, décomposer, comparer et ranger les nombres entiers jusqu’à 999 999. Cours, exercices corrigés et fiche de révision CM1.

CM1 · Mathématiques

Reconnaître les multiples de 2, 5 et 10 et savoir si un nombre est multiple ou diviseur d’un autre. Cours, exercices corrigés et fiche CM1.