Exercice 1 sur 10
Vrai ou fauxDans n’importe quel triangle, la somme des mesures des trois angles est égale à 180°.

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10 exercices progressifs, des bases jusqu’au niveau attendu, avec une correction détaillée.

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Prénom : ……………………………Date : ……………………Score : ……… / 10
Exercice 1 — Coche « Vrai » ou « Faux ».
Dans n’importe quel triangle, la somme des mesures des trois angles est égale à 180°.
VraiFaux
Exercice 2
Un triangle est rectangle (un de ses angles mesure 90°). Un autre de ses angles mesure 35°. Combien mesure le troisième angle ?
Écris tes calculs :
Réponse : ……………… °
Exercice 3
Un triangle ABC est isocèle en A : AB = AC. L’angle en A mesure 40°. Combien mesure l’angle en B ?
Aide : dans un triangle isocèle, les deux angles à la base (ici en B et en C) ont la même mesure.
Écris tes calculs :
Réponse : ……………… °
Exercice 4 — Coche « Vrai » ou « Faux ».
On peut construire un triangle dont les côtés mesurent 5 cm, 6 cm et 10 cm.
VraiFaux
Exercice 5 — Coche la bonne réponse.
Dans un triangle, comment s’appelle la droite qui passe par un sommet et qui est perpendiculaire au côté opposé à ce sommet ?
Exercice 6
Dans un triangle, un côté mesure 10 cm et la hauteur relative à ce côté mesure 3 cm. Calcule l’aire du triangle.
Écris tes calculs :
Réponse : ……………… cm²
Exercice 7 — Coche la bonne réponse.
Le point A’ est le symétrique du point A par rapport au point O. Que peut-on dire ?
Exercice 8 — Coche la bonne réponse.
Dans un repère d’origine O, on donne B(−4 ; 1). Quelles sont les coordonnées du symétrique de B par rapport à O ?
Aide : avec le centre O, chaque coordonnée est remplacée par son opposée.
Exercice 9
Les droites (d) et (d’) sont parallèles. Une droite sécante les coupe. Un angle formé par la sécante et (d) mesure 110°. Combien mesure l’angle qui lui est alterne-interne (formé par la sécante et (d’)) ?
Écris tes calculs :
Réponse : ……………… °
Exercice 10 — Relie chaque élément de gauche à celui de droite.
Associe chaque élément d’un parallélogramme à la propriété qu’il vérifie toujours.
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Corrigé détaillé — pour les parents et les enseignants
Exercice 1
Réponse : Vrai
C’est vrai pour tous les triangles, quelle que soit leur forme. Si tu découpes les trois coins d’un triangle en papier et que tu les places côte à côte, ils forment un angle plat (180°).
Exercice 2
Réponse : 55 °
On utilise la somme des angles : 180°. On additionne les deux angles connus, puis on cherche ce qui manque pour arriver à 180°.
Exercice 3
Réponse : 70 °
Les angles en B et en C sont égaux. Ensemble, ils mesurent ce qui reste quand on enlève l’angle en A à 180°.
Exercice 4
Réponse : Vrai
On compare la plus grande longueur à la somme des deux autres. Si elle est plus petite, le triangle est constructible.
Exercice 5
Réponse : La hauteur
C’est la hauteur. Elle sert à calculer l’aire du triangle.
Exercice 6
Réponse : 15 cm²
Un triangle occupe la moitié du rectangle (ou du parallélogramme) construit sur le même côté avec la même hauteur. D’où : aire = (côté × hauteur) ÷ 2.
Exercice 7
Réponse : O est le milieu du segment [AA’]
La symétrie centrale de centre O est un demi-tour autour de O. Le point et son image sont alignés avec O, de part et d’autre, à la même distance : O est le milieu de [AA’].
Exercice 8
Réponse : (4 ; −1)
Le demi-tour autour de l’origine change le signe des deux coordonnées.
Exercice 9
Réponse : 110 °
Propriété : si deux droites parallèles sont coupées par une sécante, alors les angles alternes-internes ont la même mesure. Les angles alternes-internes sont situés entre les deux droites, de part et d’autre de la sécante.
Exercice 10
Réponse : 1 → D · 2 → C · 3 → A · 4 → B
Un parallélogramme est un quadrilatère dont les côtés opposés sont parallèles. Il a un centre de symétrie : le point où se coupent ses diagonales. Toutes les autres propriétés viennent de cette symétrie.
Ces exercices reprennent les propriétés essentielles de géométrie de 5e : angles du triangle, constructibilité, hauteurs et aire, symétrie centrale, angles et parallélisme, parallélogrammes. Fais un schéma à main levée au brouillon pour chaque exercice : cela aide beaucoup.
Dans n’importe quel triangle, la somme des mesures des trois angles est égale à 180°.
Un triangle est rectangle (un de ses angles mesure 90°). Un autre de ses angles mesure 35°. Combien mesure le troisième angle ?
Un triangle ABC est isocèle en A : AB = AC. L’angle en A mesure 40°. Combien mesure l’angle en B ?
Aide : dans un triangle isocèle, les deux angles à la base (ici en B et en C) ont la même mesure.
On peut construire un triangle dont les côtés mesurent 5 cm, 6 cm et 10 cm.
Dans un triangle, comment s’appelle la droite qui passe par un sommet et qui est perpendiculaire au côté opposé à ce sommet ?
Dans un triangle, un côté mesure 10 cm et la hauteur relative à ce côté mesure 3 cm. Calcule l’aire du triangle.
Le point A’ est le symétrique du point A par rapport au point O. Que peut-on dire ?
Dans un repère d’origine O, on donne B(−4 ; 1). Quelles sont les coordonnées du symétrique de B par rapport à O ?
Aide : avec le centre O, chaque coordonnée est remplacée par son opposée.
Les droites (d) et (d’) sont parallèles. Une droite sécante les coupe. Un angle formé par la sécante et (d) mesure 110°. Combien mesure l’angle qui lui est alterne-interne (formé par la sécante et (d’)) ?
Associe chaque élément d’un parallélogramme à la propriété qu’il vérifie toujours.