Espagnol (LV2) · Première

Exercices : comprendre un document écrit

22 exercices avec correction détaillée, en 3 séries. Aucune inscription : ta progression reste sur ton appareil.

Texte 1. « Los muros que hablan »
Después de la Revolución mexicana (1910-1920), el nuevo gobierno quiso explicar la historia del país a una población que, en gran parte, no sabía leer. Por eso encargó a varios pintores, entre ellos Diego Rivera, José Clemente Orozco y David Alfaro Siqueiros, grandes murales en edificios públicos. Los artistas representaron a los campesinos, a los obreros y a los pueblos indígenas como protagonistas de la historia. Sin embargo, el arte también servía al poder: el Estado utilizaba estas obras para construir una identidad nacional. Hoy, millones de visitantes siguen admirando estos muros que hablan.

Exercices corrigés : 0 / 8
  1. Exercice 1 sur 8

    QCM

    De quel type de document s’agit-il ?

    Choisis une réponse
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  2. Exercice 2 sur 8

    Vrai ou faux

    D’après le texte, les murales s’adressaient notamment à des personnes qui ne savaient pas lire.

    Vrai ou faux ?
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  3. Exercice 3 sur 8

    QCM

    Qui a commandé les peintures murales ?

    Choisis une réponse
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  4. Exercice 4 sur 8

    Association

    Associe chaque mot du texte à son sens.

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  5. Exercice 5 sur 8

    QCM

    Quel connecteur introduit une nuance critique dans le texte ?

    Choisis une réponse
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  6. Exercice 6 sur 8

    Réponse à écrire

    Recopie les trois mots du texte qui désignent ce que l’État cherchait à construire grâce aux murales.

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  7. Exercice 7 sur 8

    Vrai ou faux

    Selon le texte, les murales ne sont plus visitées aujourd’hui.

    Vrai ou faux ?
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  8. Exercice 8 sur 8

    Question ouverte

    En français, résume le texte en 3 ou 4 phrases en montrant le double rôle des murales.

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