Exercices : la mise en œuvre du projet républicain (1870-1914)

Exercice 1

Réponse : Gratuite, obligatoire, laïque

L’école primaire publique devient gratuite (1881), puis obligatoire de 6 à 13 ans et laïque (1882). L’instruction civique remplace l’instruction religieuse dans les programmes.

Exercice 2

Réponse : 1 → B · 2 → C · 3 → D · 4 → A

Ces lois forment le socle des libertés républicaines. Elles s’échelonnent des années 1880 au début du XXᵉ siècle.

Exercice 3

Réponse : la laïcité

La laïcité est consacrée par la loi du 9 décembre 1905 : la République assure la liberté de conscience et garantit le libre exercice des cultes, mais n’en reconnaît ni n’en salarie aucun.

Exercice 4

Réponse : Faux

Faux. Le suffrage reste exclusivement masculin. Les femmes n’obtiendront le droit de vote qu’en 1944. Des militantes, comme Hubertine Auclert, le réclament dès la fin du XIXᵉ siècle.

Exercice 5

Réponse : Dreyfus · Zola · 1906

L’affaire Dreyfus divise la France pendant plus de dix ans. L’intervention de Zola relance le combat des dreyfusards ; la réhabilitation de 1906 marque leur victoire.

Exercice 6

Réponse : Parce que les républicains deviennent majoritaires au Sénat et que Mac Mahon démissionne

En 1879, les républicains contrôlent la Chambre, le Sénat et la présidence (Jules Grévy remplace Mac Mahon). Ils peuvent alors appliquer leur programme.

Exercice 7

Réponse : Vrai

Vrai. Formés dans les écoles normales, les instituteurs enseignent la morale, l’instruction civique, l’histoire et la langue française. Ils contribuent à enraciner la République jusque dans les villages.

Exercice 8

Exemple de réponse : Après 1879, les républicains enracinent le régime par trois moyens. D’abord, ils accordent des libertés fondamentales : presse et réunion (1881), syndicats (1884), association (1901). Ensuite, ils forment des citoyens grâce à l’école : les lois Ferry de 1881-1882 rendent l’école primaire gratuite, obligatoire et laïque, et les instituteurs diffusent les valeurs républicaines. Ils imposent aussi des symboles : la Marseillaise, le 14 juillet, Marianne. Enfin, ils consolident la laïcité par la séparation des Églises et de l’État en 1905. Malgré les crises, comme l’affaire Dreyfus, la République sort renforcée et devient en 1914 un régime accepté par la majorité des Français.

Organise ta réponse par moyens d’action (libertés, école, symboles, laïcité) plutôt que par simple chronologie.

• Tu as cité au moins deux grandes lois avec leur date.
• Tu as expliqué le rôle de l’école.
• Tu as évoqué les symboles ou la laïcité.
• Tu as mentionné au moins une crise surmontée.