Exercice 1 sur 8
QCMQuel est l’objectif de la coalition internationale lors de la guerre du Golfe (1991) ?
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Exercices : nouveaux rapports de puissance et enjeux mondiaux depuis les années 1990
22 exercices avec correction détaillée, en 3 séries. Aucune inscription : ta progression reste sur ton appareil.
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Nouveaux rapports de puissance et enjeux mondiaux depuis les années 1990 — S’entraîner
Feuille d’exercices
Prénom : ……………………………Date : ……………………Score : ……… / 8
Exercice 1 — Coche la bonne réponse.
Quel est l’objectif de la coalition internationale lors de la guerre du Golfe (1991) ?
- Renverser le régime iranien
- Libérer le Koweït envahi par l’Irak
- Mettre fin à la guerre en Bosnie
- Chasser les talibans d’Afghanistan
Exercice 2 — Relie chaque élément de gauche à celui de droite.
Associe chaque événement à son lieu et à sa date.
- 1. Génocide des Tutsi
- 2. Massacre de Srebrenica
- 3. Attentats d’Al-Qaïda
- 4. Annexion de la Crimée par la Russie
- A. Ukraine, 2014
- B. Rwanda, 1994
- C. New York et Washington, 2001
- D. Bosnie-Herzégovine, 1995
Exercice 3
Quel terme Hubert Védrine utilise-t-il pour qualifier les États-Unis à la fin des années 1990 ?
Exercice 4 — Coche « Vrai » ou « Faux ».
L’intervention américaine en Irak en 2003 a été autorisée par le Conseil de sécurité de l’ONU.
VraiFaux
Exercice 5 — Complète les trous.
Complète.
Pour juger les crimes commis en ex-Yougoslavie, l’ONU crée en 1993 un tribunal pénal . La Cour pénale internationale est créée par le statut de en 1998.
Exercice 6 — Coche la bonne réponse.
Quelle expression décrit le mieux le monde actuel ?
- Un monde bipolaire dominé par deux superpuissances
- Un monde multipolaire où plusieurs puissances rivalisent
- Un monde unipolaire sans aucune contestation
- Un monde sans États
Exercice 7
En quelle année est signé l’accord de Paris sur le climat (COP21) ?
Écris tes calculs :
Réponse : ………………
Exercice 8
Sujet de composition (plan détaillé) : « Le monde depuis 1991 : un nouvel ordre mondial ? » Propose une problématique et un plan en deux ou trois parties avec des exemples.
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Nouveaux rapports de puissance et enjeux mondiaux depuis les années 1990 — S’entraîner
Corrigé détaillé — pour les parents et les enseignants
Exercice 1
Réponse : Libérer le Koweït envahi par l’Irak
L’Irak de Saddam Hussein avait envahi le Koweït en août 1990. Avec un mandat de l’ONU, une coalition dirigée par les États-Unis le libère en 1991.
Exercice 2
Réponse : 1 → B · 2 → D · 3 → C · 4 → A
Ces événements montrent que la fin de la guerre froide n’a pas apporté la paix espérée.
Exercice 3
Réponse : hyperpuissance
L’hyperpuissance désigne une puissance qui domine dans tous les domaines : militaire, économique, technologique et culturel.
Exercice 4
Réponse : Faux
Faux : les États-Unis et leurs alliés interviennent sans mandat du Conseil de sécurité. La France, notamment, s’y oppose. Cette guerre affaiblit l’image des États-Unis.
Exercice 5
Réponse : international · Rome
Les années 1990 voient naître une justice pénale internationale, héritière des procès de Nuremberg et de Tokyo.
Exercice 6
Réponse : Un monde multipolaire où plusieurs puissances rivalisent
Les États-Unis restent la première puissance, mais ils sont concurrencés par la Chine et contestés par d’autres acteurs (Russie, puissances régionales, acteurs non étatiques).
Exercice 7
Réponse : 2015
L’accord de Paris (décembre 2015) vise à limiter le réchauffement nettement en dessous de 2 °C par rapport à l’ère préindustrielle. Il illustre la coopération face à un enjeu mondial.
Exercice 8
Exemple de réponse : Problématique : la fin de la guerre froide a-t-elle permis l’émergence d’un ordre mondial stable et coopératif ?
I. L’espoir d’un nouvel ordre mondial (années 1990) : hyperpuissance américaine ; guerre du Golfe menée avec mandat de l’ONU (1991) ; création de l’OMC (1995), tribunaux pénaux internationaux (1993-1994), CPI (1998).
II. Un monde instable et conflictuel : ex-Yougoslavie et Srebrenica (1995), génocide des Tutsi (1994) ; 11 septembre 2001, guerres d’Afghanistan et d’Irak ; terrorisme de Daech ; retour de la guerre en Europe (Ukraine, 2022).
III. Un monde multipolaire entre coopérations et rivalités : affirmation de la Chine et des émergents (BRICS) ; coopérations sur les enjeux globaux (accord de Paris, 2015) mais blocages de l’ONU.Le sujet attend une réponse nuancée : l’espoir d’un ordre fondé sur le droit laisse place à un monde multipolaire, où coopérations et conflits coexistent.
- Ta problématique interroge l’expression « nouvel ordre mondial ».
- Ton plan est chronologique ou thématique, mais cohérent.
- Chaque partie contient au moins deux exemples datés.
Exercices corrigés : 0 / 8
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Exercice 2 sur 8
AssociationAssocie chaque événement à son lieu et à sa date.
Aide d’ULU pour cet exerciceExercice 3 sur 8
Réponse à écrireQuel terme Hubert Védrine utilise-t-il pour qualifier les États-Unis à la fin des années 1990 ?
Aide d’ULU pour cet exerciceExercice 4 sur 8
Vrai ou fauxL’intervention américaine en Irak en 2003 a été autorisée par le Conseil de sécurité de l’ONU.
Aide d’ULU pour cet exerciceExercice 5 sur 8
Texte à trousComplète.
Aide d’ULU pour cet exerciceExercice 6 sur 8
QCMQuelle expression décrit le mieux le monde actuel ?
Aide d’ULU pour cet exerciceExercice 7 sur 8
CalculEn quelle année est signé l’accord de Paris sur le climat (COP21) ?
Aide d’ULU pour cet exerciceExercice 8 sur 8
Question ouverteSujet de composition (plan détaillé) : « Le monde depuis 1991 : un nouvel ordre mondial ? » Propose une problématique et un plan en deux ou trois parties avec des exemples.
Aide d’ULU pour cet exercice
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